【題目】我國的內(nèi)海是( )
A.渤海、黃海
B.渤海、東海
C.東海、南海
D.渤海、瓊州海峽
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,印度在世界上占有重要地位的產(chǎn)業(yè)( )
A.電腦軟件業(yè)
B.食品加工業(yè)
C.紡織業(yè)
D.電力工業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列問題 。
(1)寫出圖中A、C兩地的地理坐標:
A、___________ C、______________
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是_______地,位于東半球的是_______地,位于西半球的是________地。
(3)從低、中、高緯度看,B在_______緯度;C在______ 緯度。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(探究發(fā)現(xiàn))
探究名稱:土地利用類型
探究資料:
資料一 土地利用類型比重圖。
資料二 土地利用類型分布圖。
資料三 2009—2013年我國耕地面積的變化趨勢圖。
探究思考:
(1)結合材料,歸納我國土地利用類型的構成特點。
(2)根據(jù)資料三,簡述2009—2012年我國耕地面積的變化趨勢。
(3)從氣候和地形類型兩個方面概括我國耕地的分布特點。
(4)我國保護土地的基本國策是什么?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(地理實踐)結合所學知識,回答問題。
實踐名稱:研學黃河
實踐目的:通過實地觀察、拍攝、記錄、測量了解黃河概況。
實踐用品:手機下載地圖、水印相機、經(jīng)緯海拔測量儀
實踐資料:
資料一:繪制黃河干支流簡圖。
資料二:數(shù)據(jù)測量:測量不同地點的海拔、經(jīng)緯度數(shù)據(jù),如下表所示。
資料三:實地觀察:拍攝黃河下游河道圖片,繪制下游河道簡圖。
實踐思考:
(1)說出黃河的發(fā)源地以及中游流經(jīng)的地形區(qū)名稱。
(2)分析資料二、資料三反映了什么問題,并分析原因。
(3)請你為黃河的治理提出合理的自定義。
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