在分層設(shè)色地形圖上,一般來說,綠色表示
A.海域B.平原C.山脈D.高原
B

試題分析:在分層設(shè)色地形圖上,一般來說,藍(lán)色代表海洋,山地因海拔在500米以上,地勢(shì)陡峻,海拔越高紅色越深。高原因海拔在500米以上,地面平坦廣闊,海拔較高黃色。所以本題B為正確選項(xiàng)。
點(diǎn)評(píng):分層設(shè)色地形圖是根據(jù)海拔高度的變化,按照越高越亮或者越高越暗的原則,在不同的等高線之間,著上不同的顏色,表示出地面的高低起伏形態(tài)和海底的起伏狀況。在分層設(shè)色地形圖上,藍(lán)色表示海洋,藍(lán)色越深表示海洋越深。在陸地上,綠色代表平原,海拔在200米以下的地區(qū)。山地海拔在500米以上,地勢(shì)陡峻的地區(qū),紅色越深代表海拔越高。高原海拔在500米以上,地面平坦廣闊,邊緣地區(qū)較陡,海拔越高黃色越深。根據(jù)分層設(shè)色地形圖中顏色的變化,掌握地表的高低形態(tài)以及起伏狀況。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“五一”期間,劉老師來到圖中的甲地,準(zhǔn)備按照“某地等高線示意圖”沿著虛線從①處到②處完成一次登山活動(dòng)。結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成以下小題。

小題1:圖中甲村所在地區(qū)的地形類型是:(  )
A.平原B.盆地C.丘陵D.山地
小題2:下列對(duì)河流在乙處流向判斷正確的是:(  )
A.自北向南B.自南向北
C.自西南向東北D.自東北向西南
小題3:下列說法不可信的是:(  )
A.圖中等高距為100米
B.劉老師從①處到②處會(huì)經(jīng)過一個(gè)山谷
C.圖中丙、丁兩地中,丁處比較適合開展攀巖活動(dòng)
D.劉老師到達(dá)①處時(shí),測(cè)得氣溫是22℃,此時(shí)②處氣溫最低不應(yīng)低于23.8℃

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀等高線地形圖,回答下列問題。

⑴甲地的海拔高度是___________米。
⑵A—B處的地形________________,丙處的地形是____________。
⑶大青山位于小青_________方位。
⑷大青山與小青山相對(duì)高度是____米。
⑸A—B、C—D處可能發(fā)育河流的是_________,河流流向________________。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為等值線圖,數(shù)值關(guān)系是a﹥b﹥c﹥d,根據(jù)圖回答下列小題。

小題1:若a、b、c、d四線為等高線,下列敘述正確的是
A.甲地海拔小于乙地
B.甲地位于山谷
C.乙地可能發(fā)育形成河流
D.站在丙地不可能看到丁
小題2:若a、b、c、d四線為等溫線,下列敘述正確的是
A.丁地為盆地B.丙地為山頂
C.丙地氣溫小于丁地D.丁地為山頂

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成小題。

小題1:某班學(xué)生計(jì)劃分成四個(gè)登山活動(dòng)小組,目標(biāo)是圖中所示的山峰,沿圖中的①②③④四個(gè)方向進(jìn)行攀登。其中一組想沿坡度較陡的山谷攀登,其路線是
A.①B.②C.③D.④
小題2:此等高線地形圖的等高距是
A.100米 B.200米C.300米D.400米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列比例尺,最大的一個(gè)是
A.1:250000
B.圖上1厘米代表實(shí)地距離250千米
C.
D.1:2500000

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列等高線(米)圖表示的地形部位名稱依次是( 。
A.山谷、山頂、山脊、盆地
B.山脊、山頂、山谷、盆地
C.山谷、盆地、山脊、山頂
D.山脊、盆地、山谷、山頂

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下面等高線地形圖中地理事物的敘述,正確的是( 。
A.a(chǎn)村在b村的西南方向
B.c線處為山脊,d線處為山谷
C.e處河流由西北向東南流
D.從a村到b村規(guī)劃的公路(虛線)不合理

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是“一幅軍事部署簡(jiǎn)圖”,讀圖回答問題。

小題1:我軍陣地與敵軍陣地的圖上距離約為3厘米,則兩地的實(shí)際距離約是
A.3千米B.30千米C.33千米D.300千米
小題2:我軍陣地若想攻打敵軍指揮部,最平坦的行軍路線是
A.①B.②C.③D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案