【題目】物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（　�。�

①濃鹽酸　②濃硫酸　③燒堿　④食鹽　⑤生石灰　⑥稀硫酸

A．僅①⑥

B．僅②③⑤

C．僅③⑤

D．僅②④⑥

【答案】C

【解析】濃鹽酸有揮發(fā)性，在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)質(zhì)量會(huì)變��；濃硫酸有吸水性，在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)變大，但沒變質(zhì)；燒堿有吸水性，在空氣中吸收水蒸氣而潮解，同時(shí)能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)；食鹽在空氣中不會(huì)變質(zhì)；生石灰能與空氣中的水發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，且質(zhì)量變大；稀硫酸在空氣中放置不會(huì)變質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，是

A．我國科學(xué)發(fā)展的政治保證 B．建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)

C．我國發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 D．建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】已知?dú)溲趸?/span>（LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．能與二氧化碳反應(yīng)

B．能使無色酚酞溶液變紅

C．能與稀硫酸反應(yīng)

D．能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，我們中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意（ ）

①不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己意見

②提高防范意識(shí)，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活經(jīng)驗(yàn)

③加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

④自覺樹立法律意識(shí)。依法自律

A.①③ B. ③④ C.②③ D. ①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2014年2月18日上午，上海市第二中級(jí)人民法院對(duì)"復(fù)旦投毒案"依法公開一審宣判，被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這說明（ ）

A.有法可依是依法治國的前提

B.法律是靠國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施的

C.法律所要求做的堅(jiān)決不做

D.法律不保護(hù)罪犯的權(quán)益

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（ ）

A．法律要依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

B．法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)

C．公民的法律認(rèn)同是法治力量之源

D．法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，溶液仍舊呈現(xiàn)紅色的是（ ）

A．稀硫酸 B．稀鹽酸 C．碳酸鈉溶液 D．硫酸銅溶液

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.鹽酸能使紫色是蕊溶液變藍(lán)

B.濃硫酸置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化

D.打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)成產(chǎn)生白霧

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】胃液里含有少量鹽酸，可以幫助消化，即胃酸．若胃酸過多，人會(huì)感到胃不舒服．有下列幾種物質(zhì)：①NaOH、②Ca（OH）2、③Al（OH）3、④NaHCO3，你認(rèn)為可以用作治療胃酸過多的藥物的有（　　）

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案