【題目】詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“你若要人喜愛(ài)你的價(jià)值,你就得給人創(chuàng)造價(jià)值!睂(duì)此理解不正確的是

A.我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人對(duì)我負(fù)責(zé)

B.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任

C.要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

D.對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任,但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任

【答案】D

【解析】給人創(chuàng)造價(jià)值就是指對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,因此,對(duì)自己負(fù)責(zé)說(shuō)到底是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。故D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】跨經(jīng)度最多的大洲是(

A、亞洲 B、北美洲 C、大洋洲 D、南極洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北美洲的什么島是世界上面積最大的島?(

A、格陵蘭島 B、英格蘭島 C、臺(tái)灣島 D、海南島

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年,對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),可謂是好消息不斷:“一帶一路”的大國(guó)外交,貨運(yùn)飛船成功發(fā)射,亞投行又有新成員加入,國(guó)產(chǎn)航母下水,成功制造世界首臺(tái)量子計(jì)算機(jī)……這些表明了

我國(guó)綜合國(guó)力日益提高

能增強(qiáng)中華民族的自信心和自豪感

彰顯了我國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象

表明我國(guó)是發(fā)展變化最快、最大的發(fā)達(dá)國(guó)家之一

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新中國(guó)的人口政策經(jīng)歷了一個(gè)不斷調(diào)整和完善的過(guò)程

1950年代

人多好辦事

1970年代

一個(gè)不少,兩個(gè)正好,三個(gè)多了

1980年代

鼓勵(lì)只生育一個(gè)孩子,國(guó)家推行計(jì)劃生育寫入憲法

2013年

實(shí)施單獨(dú)二孩政策

2016年

實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策

我國(guó)人口政策的調(diào)整和完善主要基于

人口老齡化壓力貫穿社會(huì)始終
優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展

人口基數(shù)大,增長(zhǎng)快,始終是我國(guó)的基本國(guó)情之一

使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、資源環(huán)境相協(xié)調(diào)

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的傳統(tǒng)文化,成為了世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。這些傳統(tǒng)文化

對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響

是強(qiáng)國(guó)之路和我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

是立國(guó)之本和國(guó)家生存發(fā)展的政治基石

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要繪制某中學(xué)平面圖,他選擇下列哪一個(gè)比例尺較為合適( )

A.150000 B.15000

C.1500000 D.1:5000000

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月6日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部和人力資源社會(huì)保障部等四部門共同印發(fā)《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017—2020年)》,提出到2020年,我國(guó)將普及高中階段教育。之所以普及高中階段教育,是因?yàn)?/span>

教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素 發(fā)展教育能增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力

受教育權(quán)是公民最基本的政治權(quán)利 教育是發(fā)展科技培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)

A.③④ B.②④ C.①③ D.①②

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一 全面建成小康社會(huì)是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分,具有總攬全局的地位,《河南省全面建成小康社會(huì)加快現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略綱要》勾畫了我省全面建成小康社會(huì)的路線圖。

材料二 《河南省全面建成小康社會(huì)加快現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略綱要》提出了“到2020年全面建成小康社會(huì),到2040年左右全省基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標(biāo),明確了打造“四個(gè)河南”、推進(jìn)“兩項(xiàng)建設(shè)”的戰(zhàn)略布局,作出了“一個(gè)載體、四個(gè)體系、六大基礎(chǔ)建設(shè)”的任務(wù)部署,描繪出了河南發(fā)展的美好藍(lán)圖,河南的發(fā)展將“豫來(lái)豫精彩”。

某班的思想品德課上,老師讓同學(xué)們圍繞“集中新優(yōu)勢(shì),聚力新發(fā)展——河南的騰飛”這一主題進(jìn)行探討,請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):

(1)河南省在全面建成小康社會(huì),加快現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中有哪些優(yōu)勢(shì)?(兩個(gè)方面即可,4分)

(2)請(qǐng)你為河南“豫來(lái)豫精彩”出謀劃策。(三個(gè)方面即可,6分)

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