【題目】下 圖是某校同學(xué)在地理探究學(xué)習(xí)中搜集和繪制的關(guān)于澳大利亞和巴西的地圖資料。讀圖,回答下列問題。
(1)如果想說明國家海陸位置,巴西組的同學(xué)應(yīng)參照圖14澳大利亞組在該國______________(東側(cè)/西側(cè)),添加_____________________(填寫大洋名稱)。
(2)澳大利亞和巴西兩個國家中,堪稱“世界活化石博物館”的國家是______________;有“足球王國”美譽的國家是_____________________。
(3)從人口密度圖可知,兩國人口均分布于該國的_______________地區(qū),其分布原因是_____________________(兩點即可)。
(4)去年12月25日某同學(xué)赴澳旅游,下圖中的______________圖可能是他拍攝到的圣誕老人。
(5)巴西擁有世界上最大的熱帶雨林,被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”,舉例說明其生態(tài)環(huán)境價值。(至少兩點)
_______________________________________________________________
【答案】(1)東側(cè) 大西洋
(2)澳大利亞 巴西
(3)東南部沿海 交通便利、氣候適宜
(4)乙
(5)物種基因庫 調(diào)節(jié)全球氣候 吸收二氧化碳,釋放氧氣
【解析】
整體該題以讀巴西、澳大利亞的人口密度圖,巴西、澳大利亞自然環(huán)境的卡通圖為切入點,考查的是巴西、澳大利亞的地理位置、人口分布、旅游資源和巴西的生態(tài)環(huán)境價值,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,如果想說明國家海陸位置,巴西組的同學(xué)應(yīng)參照圖14澳大利亞組在該國東側(cè),添加大西洋。
(2)澳大利亞和巴西兩個國家中,堪稱“世界活化石博物館”的國家是澳大利亞,有“足球王國”美譽的國家是巴西。
(3)從人口密度圖可知,兩國人口均分布于該國的東南部沿海地區(qū),其分布原因是交通便利、氣候適宜。
(4)去年12月25日某同學(xué)赴澳旅游,下圖中的乙圖可能是他拍攝到的圣誕老人。
(5)巴西擁有世界上最大的熱帶雨林,被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”,舉例說明其生態(tài)環(huán)境價值:物種基因庫、調(diào)節(jié)全球氣候、吸收二氧化碳,釋放氧氣。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青藏地區(qū)修建青藏鐵路時,在某些地段采取了以橋代路的施工方案,主要原因是:
A.方便野生動物在鐵路沿線游玩 B.方便游客更好地觀賞青藏高原上的野生動物
C.方便當(dāng)?shù)氐哪撩窀玫胤拍?/span> D.為野生動物預(yù)留季節(jié)性遷徙通道
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為滿足城市人口的日常生活需要,北京市的農(nóng)業(yè)應(yīng)該優(yōu)先( )。
A.在平原區(qū)廣種稻麥
B.在山區(qū)發(fā)展花卉和畜牧業(yè)
C.在遠郊區(qū)發(fā)展林業(yè)
D.在近郊區(qū)發(fā)展乳、肉、蛋、菜
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題:
(1)寫出字母所代表的地形部位名稱:
A.________、C.________D.________、F.________
(2)A、B山頂?shù)南鄬Ω叨葹?/span>________米.
(3)從C到B與從D到A登山,較容易的是________.
(4)A在B的________方向.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于新疆開發(fā)與利用的做法你認為合理可行的是
①應(yīng)該修建更多的坎兒井,大量開采地下水
②利用豐富的資源優(yōu)勢,建設(shè)油氣能源基地
③合理放牧,培育優(yōu)良畜種新疆細毛羊
④調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),增加用水少、經(jīng)濟價值高、產(chǎn)量高的作物比重
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“花開人來,花落人走”,蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂。為了充分利用外地蜜源,蜂農(nóng)需要靈活、頻繁轉(zhuǎn)場放蜂。讀蜂農(nóng)東線放蜂路線圖回答下列各題。
【1】蜂農(nóng)“追花奪蜜”應(yīng)選擇的最佳交通運輸方式是( )
A. 航空運輸 B. 內(nèi)河航運 C. 鐵路運輸 D. 公路運輸
【2】安徽、江西、廣東等地油菜花開的季節(jié)不同,其主要影響因素是( )
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 人為因素
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