讀圖 “內(nèi)蒙古自治區(qū)植被景觀分布圖”,完成以下小題
1.內(nèi)蒙古自治區(qū)從東往西,植被變化的規(guī)律大致是
A. 森林→草原→荒漠
B. 荒漠→森林→草原
C. 森林→荒漠→草原
D. 草原→森林→荒漠
2.(小題2)植物生長與水分關(guān)系密切,據(jù)圖推斷內(nèi)蒙古自治區(qū)年降水量的分布規(guī)律大致是
A. 南多北少 B. 北多南少
C. 東多西少 D. 西多東少
3.(小題3)內(nèi)蒙古自治區(qū)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是
A. 林業(yè) B. 牧業(yè) C. 種植業(yè) D. 漁業(yè)
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科目:初中地理 來源:2019年湘教版中考地理復(fù)習(xí)練習(xí):專題四 世界區(qū)域 專項(xiàng)提升 題型:解答題
受不同自然與人文環(huán)境的影響,各地景觀千差萬別,區(qū)域特征獨(dú)具特色,請(qǐng)讀下圖判斷區(qū)域名稱,并填寫該區(qū)域的主要特征。
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科目:初中地理 來源:湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)同步練習(xí)卷:8.3俄羅斯 題型:選擇題
俄羅斯分布最廣的氣候類型是( 。
A. 溫帶大陸性氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候
C. 寒帶氣候 D. 溫帶海洋性氣候
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科目:初中地理 來源:2019年湘教版中考地理復(fù)習(xí)練習(xí):專題二 自然環(huán)境與人類活動(dòng) 題型:選擇題
讀“中國農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)建設(shè)規(guī)劃示意圖”,完成下面小題:
1.下列農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)與產(chǎn)品的連線,正確的是( )
A. 新疆——畜產(chǎn)、水產(chǎn)
B. 黃淮海平原——玉米、甘蔗
C. 長江流域——水稻、油菜
D. 華南——大豆、棉花
2.圖中我國各主產(chǎn)區(qū)耕作制度和種植品種差別很大,其主要影響因素是( )
A. 耕作習(xí)慣
B. 地形
C. 土壤
D. 氣候
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科目:初中地理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研地理試卷 題型:解答題
2018年,“一帶一路”倡議提出五周年,“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,旨在發(fā)展沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建區(qū)域合作平臺(tái)。下圖為一帶一路途經(jīng)的主要國家分布示意圖及哈薩克斯坦、印度尼西亞位置示意圖。
閱讀圖文資料,回答下列問題。
(1)補(bǔ)充表格中①、②、③代表的內(nèi)容,完成對(duì)中國、哈薩克斯坦、印度尼西亞地理位置的描述及評(píng)價(jià)。
國家 | 緯度位置 | 海陸位置 | 位置評(píng)價(jià) |
中國 | 領(lǐng)土主要位于4°N—53°N之間,北回歸線從南部穿過;大部分地區(qū)位于北溫帶,南部少數(shù)地區(qū)位于熱帶,沒有寒帶。 | 位于亞歐大陸東部,太平洋西岸;海陸兼?zhèn)?/p> | |
哈薩克斯坦 | ① | 位于亞歐大陸中部,遠(yuǎn)離海洋,是內(nèi)陸國 | ③ |
印度尼西亞 | 主要位于6°N—10°S之間,赤道穿過國土;全部位于熱帶 | ② | 熱量充足,盛產(chǎn)熱帶作物;位于連接兩大洲、溝通兩大洋的“十字路口”重要交通位置;無陸上鄰國,沒有陸上交往通道 |
哈薩克斯坦“一帶一路”建設(shè)成果顯著。通過中哈原油管道、中歐班列、新亞歐大陸橋鐵路、中哈連云港國際物流中心等項(xiàng)目的互聯(lián)互通及共建,中國和歐洲、中亞、波斯灣之間的資源能源流通、物流運(yùn)輸更加便捷,過境哈薩克斯坦的中歐班列超過1800列。哈薩克斯坦有鐵路通往連云港,并建有專用碼頭,擁有了通向太平洋的“出海口!敝袊唐房梢钥焖俚竭_(dá)德國漢堡、土耳其伊斯坦布爾。哈薩克斯坦的綠色農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)輸華,優(yōu)質(zhì)小麥、牛羊肉、蜂蜜豐富了“舌尖上的中國”。
(2)哈薩克斯坦位于一帶一路的________ (絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶/21世紀(jì)海上絲綢之路)中部,與相鄰國家的合作屬于________。(南南合作/南北對(duì)話)
(3)結(jié)合資料,說明“一帶一路”建設(shè)對(duì)哈薩克斯坦的積極影響。
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科目:初中地理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研地理試卷 題型:選擇題
某校同學(xué)前往位于江西省北部、長江南岸的鄱陽湖進(jìn)行考察,下表為學(xué)生調(diào)查報(bào)告中的鄱陽湖流域環(huán)境資料。
讀下表,完成下列各題。
鄱陽湖流域 | 統(tǒng)計(jì)時(shí)間(年) | 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) |
水域面積(常水位) | 1954 | 5160(km2) |
水域面積(常水位) | 2011 | 3500(km2) |
累計(jì)圍墾面積 | 1954—1998 | 1467 km2 |
濱湖水土流失面積 | 2010 | 35萬公頃 |
湖床增長高度 | 1950—2010 | 138mm |
水系內(nèi)低于Ⅲ類水質(zhì)河長比例 | 1999至2007 | 0.2至13.3(%) |
注:Ⅲ類以下水質(zhì)惡劣,不能作為飲用水源。
1.表中數(shù)據(jù)顯示,近幾十年來,鄱陽湖
A. 水域面積縮小了一半 B. 調(diào)節(jié)洪水能力減弱
C. 湖床泥沙淤積減少 D. 湖泊水質(zhì)變好
2.鄱陽湖流域生態(tài)環(huán)境變化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因可能是
①人口增長,糧食需求增加
②氣候波動(dòng),降水量增加
③河流匯水量增加
④工業(yè)廢水不合理排放
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
3.利于改善鄱陽湖流域生態(tài)環(huán)境的措施是
A. 退耕還湖,營造沿岸防護(hù)林 B. 大力發(fā)展?jié)O業(yè)捕撈
C. 湖底清淤,阻止周邊河流匯入 D. 修建水庫,引水灌溉周邊農(nóng)田
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科目:初中地理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研地理試卷 題型:選擇題
下圖是我國某城市2003年和2013年供水狀況對(duì)比圖。讀下圖,完成下列各題。
1.與2003年相比,該城市2013年
A. 供水總量增加 B. 對(duì)地下水的依賴增大
C. 水資源利用率提高 D. 供水來源類型減少
2.據(jù)圖推斷,該城市
A. 供水量大于需水量 B. 位于長江流域以南地區(qū)
C. 降水少,區(qū)域內(nèi)無河湖 D. 通過節(jié)約用水改善供水狀況
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)地理(濟(jì)南)中考專項(xiàng)訓(xùn)練 板塊構(gòu)造學(xué)說 題型:選擇題
科學(xué)研究表明,大陸漂移的動(dòng)力來自________ 。
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科目:初中地理 來源:河南省周口市商水縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期末地理試卷 題型:解答題
讀圖,回答問題.
(1)甲圖所示為_____聚落,乙圖所示為_____聚落.
(2)據(jù)丙圖中信息分析,A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是_____,_____.
(3)A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是_____,理由是_____.
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