Question

【題目】書面表達

假如上周一你班舉行了“愛護水、節(jié)約水”的主題活動，請你根據以下要點為你校校報寫一篇活動報道。

活動內容	邀請王老師做報告；全班討論如何節(jié)水和愛護水。
活動收獲	我們知道我國一些地方水源受到污染；我市雖有一些河流和湖泊，但也缺水。所以……(節(jié)水和愛護水的方法至少各發(fā)揮一點)
活動感受	……

要求：1.詞數不少于90, 文章的開頭已為你寫好，不計入總詞數；

2.要點完整，層次清晰，語法正確，上下文連貫。

Last Monday our class held an activity

Answer 1

【答案】Last Monday our class held an activity about saving and protecting water.

Mr.Wang was invited to give us a talk.After his speech，we had a discussion about how to save and protect water.

Now we know that some of the rivers are polluted in our country and that we are short of water although there are some rivers and lakes in our city.As a result，we need to protect and save water.For example，we shouldn't leave water running after using it.Besides，we mustn't throw rubbish into the river.

After taking part in the activity，we had a better understanding of the importance of protecting the environment and saving water.

【解析】

本片寫作的背景是上周一舉行了“愛護水、節(jié)約水”的主題活動，需要根據要點為校報寫一篇活動報道。具體的活動內容、活動收獲已經給了出來，在寫作的時候要注意描述過去的活動內容及具體細節(jié)的時候，要正確使用過去時態(tài)，在描述收獲的時候要注意語言表達要有條理，關于節(jié)水和愛護水的方法至少各發(fā)揮一點，關于活動感受方面不要丟了，要自行拓展，最后注意全篇文章的條理性，保證有始有終，結構完整。

開頭是Last Monday our class held an activity（上周，我們班舉行了一場活動），這里已經確定了事件發(fā)生在過去，要注意正確運用過去時態(tài)，所以在描述王老師“被邀請”的時候用到了was invited，在描述我們“進行了討論”用到了had a discussion，首段主要用于回顧這次活動，時態(tài)運用準確。第二段用來描述活動的收獲，相關的短語運用準確，例如be short of water缺少水，As a result結果，protect and save water保護和節(jié)約水，For example 舉例來說，leave water running讓水一直流，throw rubbish into the river把垃圾扔進河里。最后一段用來描述收貨，用到了had a better understanding of（對…有了更好的理解）這個表達，末段簡單明了，表意明確�？偟膩碚f這篇作文完成了既定的寫作任務。