【題目】2019年8月18日�！吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于支持_____建設(shè)中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》正式發(fā)布。( )

A.深圳B.浦東C.重慶D.廈門

【答案】A

【解析】

時(shí)政題，解析略。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)亞馬孫河流域熱帶雨林的敘述，錯(cuò)誤的是

A．是地球上面積最大的熱帶雨林

B．是人類非常寶貴的生物資源寶庫

C．該地適合發(fā)展大規(guī)模的遷移農(nóng)業(yè)

D．對(duì)它的保護(hù)已成為全球人類普遍關(guān)心的問題

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各組地名中，均為大洲分界線的是（ ）

A．京杭運(yùn)河、蘇伊士運(yùn)河 B．巴拿馬運(yùn)河、蘇伊士運(yùn)河

C．烏拉爾山脈、阿爾卑斯山脈 D．土耳其海峽、霍爾木茲海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖，完成下列要求：

（1）區(qū)域①與②的分界線C大致與_________________一線重合，該分界線劃分的主導(dǎo)因素是__________________。

（2）界線A確定的主導(dǎo)因素是_________________，區(qū)域④與其它地區(qū)的分界線是依據(jù)_________________來劃分的。

（3）③區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是_________，制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是_________。

（4）③地區(qū)的植被變化，由東向西依次是_________、_________、_________；造成這種景觀差異的主要原因是__________________________________________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（江西省2015年中考地理試題）一地理科學(xué)考察隊(duì)在我省某地區(qū)進(jìn)行考察。讀考察地區(qū)等高線示意圖（下圖），完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域出發(fā)地與山頂間的溫差約為

A.2.5℃B.3.5℃C.6℃D.6.5℃

【2】科考隊(duì)員在考察地區(qū)最有可能見到的農(nóng)業(yè)景觀是

A.茶園B.坎兒井C.咖啡園D.山地牧場

【3】下山時(shí)，氣象部門提醒將要出現(xiàn)大雨，可能誘發(fā)山洪。出于安全等考慮，合理的下山路線應(yīng)選擇

A.①線路B.②線路C.③線路D.④線路

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】香港和澳門分別位于哪條河流河口的東側(cè)和西側(cè)（ ）

A．長江 B．珠江 C．海河 D．閩江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀半球的經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題。

（1）判別圖中“+”號(hào)是_____（南、北）極。

（2）請(qǐng)寫出A點(diǎn)的坐標(biāo)：A：緯度__________；經(jīng)度__________。

（3）A點(diǎn)位于B點(diǎn)的__________方向。

（4）從東西半球來看，C點(diǎn)位于_____半球，從南北半球看，D點(diǎn)位于_________半球。

（5）圖中A點(diǎn)屬于__________帶。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“北京市略圖”，回答下列問題。

（1）從圖中可以看出北京大致在 （經(jīng)緯度）附近；位于 （地形區(qū)）的北緣。

（2）從圖中可以看出，流經(jīng)北京的河流大多自______向______流，最終注入______（海洋）。根據(jù)河流的流向，可以判斷北京的地勢(shì)特征是： 。

（3）與北京相鄰的省區(qū)有①_______③_______。

（4）北京 是我國最早建立的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

（5）北京是全國高等學(xué)校最集中的地區(qū)，有眾多體育場館、博物館以及許多國家級(jí)文藝團(tuán)體，說明北京是全國的 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖分析：讀印度圖，完成下列問題．

（1）受西南季風(fēng)的影響，印度經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害，A～F是西南季風(fēng)的幾種變化情況，將A～F填入下表中，說明水旱災(zāi)害與西南風(fēng)變化關(guān)系．

A．來得早 B．來得晚 C．退得早 D．退得晚 E．風(fēng)力不足 F．風(fēng)力強(qiáng)

（2）用箭頭在印度地形分布圖中畫出西南季風(fēng)．

（3）印度的地形和降水影響作物的分布，根據(jù)圖中信息完成下表．

（4）根據(jù)上述地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)勢(shì)．

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