日常生活中我們應(yīng)該節(jié)約和保護資源，下列行為不可取的是（    ）
A．垃圾分類投放B．拒絕賀卡
C．常購買一次性消費品D．少用清潔劑和洗滌劑
C

試題分析：把垃圾分類可以重復(fù)利用的再重復(fù)利用，不可以再利用的就銷毀，是對資源合理的利用，此做法是可取的，所以A正確；一次性消費品大多是塑料制品，有很多質(zhì)量不合格的產(chǎn)品，在浪費的同時也對人的身體造成傷害，所以C錯誤；拒絕賀卡也是可取的，因為賀卡是對森林資源的浪費和對生態(tài)環(huán)境的破壞，所以B正確；少使用清潔劑、洗滌劑可以減少對環(huán)境的破壞，此做法是可取的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，完成下列問題（10分）
 
（1）我國水資源的空間分布特點是：東多西少，             ．
（2）我國水土資源地區(qū)匹配（合理成不合理）       ，耕地資源北方比南方（多或少）        ，而水資源北方比南方          （多或少）．
（3）為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問題，國家興建了       工程，把     流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū)．
（4）在我國少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展業(yè)（種植業(yè)或牧畜業(yè)）        ．
（5）從圖中可以看出，北京市處于我國的帶內(nèi)，水資源供需緊張；為緩解該市缺水的局面，可以采取的措施有：①        ，②        ．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

甲地形區(qū)的主要生態(tài)問題是（　�。�
A．荒漠化B．鹽堿化C．沙塵暴D．水土流失

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

自然資源按其循環(huán)再生時間的長短可以分為________資源和__________資源.

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列自然資源中屬于非可再生資源的是（   ）。
A．太陽能資源B．石油資源
C．水資源D．土地資源

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國自然資源的國情和基本特征不正確的是
A．資源數(shù)量大、種類少
B．是世界上礦種比較齊全的少數(shù)國家之一
C．人均資源量不足
D．自然資源總量豐富，人均占有量少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于可再生資源的是    
A．鐵礦B．水C．服裝D．石油

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

符合我國自然資源分布特點的是（　�。�
A．水資源——華北多、西南少B．草地——東南多、西北少
C．林地——西北多、東北少D．耕地——東部多、西部少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

2010年5月1日，上海世博會開幕了！香港的小雷同學(xué)利用假期跟叔叔去上海參觀世博會。讀圖文資料，回答下列問題：（9分）

（1）下面是小雷臨行前查閱到上海的有關(guān)資料，你認為符合事實的是   （多選）
A．是我國最大的港口和金融中心B．是我國政治、文化中心
C．水陸交通便利，能源資源豐富D．經(jīng)濟發(fā)達，對周邊地區(qū)有強大的輻射帶動作用
（2）他們從香港坐火車去上海，（走最近路線）沿途經(jīng)過的鐵路線有                      。
（3）在香港館，小雷看到了“無限城市——香港”的主題元素：獨特的地理位置、完善的基礎(chǔ)建設(shè)，與世界和國內(nèi)城市緊密聯(lián)系。叔叔問小雷：香港特殊的地理位置，有利于香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補，互惠互利。你能說說香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補體現(xiàn)在哪幾個方面嗎？                                                                  
                                                                             
（4）以下是小雷和叔叔在臺灣旅游時的所見所聞，你認為是否可信，并說明理由。
“臺灣島森林茂密，有大片的蘋果園、桃樹林等”
是否可信         ，判斷理由是                                              。
“臺灣島東西兩岸差別很大，西岸的村莊、城市、稻田、果園比東岸多”
是否可信         ，判斷理由是                                            。

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