Question

請讀下圖，完成以下問題：（42分）

1.A是________工程。將灤河水跨流域引入_________水系，結(jié)束了天津人民喝咸水的歷史。

2.B是__________工程，引黃河中游的水進(jìn)入________上游和大同，以解決山西省缺水問題。

3.C是__________工程，引黃河下游的水入_________市，解決了旅游城市常年缺水的問題。

4.D是___________工程，引灤河上游的水進(jìn)入____________市，解決了工業(yè)城市缺水的問題。

5.南水北調(diào)工程有3條計劃路線：E是_________。在江蘇__________市計劃把長江水抽進(jìn)_________，用閘控制，逐級提升，過__________后，向北自流，沿途供水，直達(dá)__________市。F是____________，首先把__________水庫的水引到華北平原。第二步在_________巨型水庫建成后，利用高峽出平湖，筑渠輸水自流進(jìn)入漢江。G是________，計劃提高_(dá)_______、______________、______的水位，再開鑿一些巨大的隧洞，把長江水引入_________上游，補充西北地區(qū)的水源。

 

Answer 1

【答案】

1.引灤入津 海河

2.引黃入晉 汾河

3.引黃濟(jì)青 青島

4.引灤入唐 唐山

5.東線方案 揚州 京杭運河 黃河 天津；中線方案 丹江口 長江三峽；西線方案 金沙江、雅礱江、大渡河 黃河

【解析】

1.試題分析：根據(jù)圖中箭頭河流補給線路， A工程是將灤河的河水，就近引入天津境內(nèi)的海河水域，結(jié)束天津人民飲水問題，該工程是引灤入津工程。

考點：通過讀圖，掌握引灤入津水利工程

點評：本題難度一般，通過讀圖，從圖中的輸水線路掌握引灤入津水利工程。培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息、解決問題的能力。

2.試題分析：根據(jù)圖中箭頭河流補給線路， B工程是將黃河的河水，就近引入支流汾河上游地區(qū)，解決輸水線路途中山西省缺水的問題，該工程是引黃入晉工程。

考點：通過讀圖，掌握引黃入晉水利工程

點評：本題難度一般，通過讀圖，從圖中的輸水線路掌握引黃入晉水利工程。培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息、解決問題的能力。

3.試題分析：根據(jù)圖中箭頭河流補給線路， C工程是將黃河的河水，就近引入下游缺水的青島市，解決該旅游城市缺水問題，該工程是引黃濟(jì)青工程。

考點：通過讀圖，掌握引黃濟(jì)青水利工程

點評：本題難度一般，通過讀圖，從圖中的輸水線路中指示的青島市，掌握引黃濟(jì)青水利工程。培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息、解決問題的能力。

4.試題分析：根據(jù)圖中箭頭河流補給線路，D工程中是將灤河的河水，就近引入唐山，解決該工業(yè)城市缺水的問題，該工程是引灤入唐工程。

考點：通過讀圖，掌握引灤入唐水利工程

點評：本題難度一般，通過讀圖，從圖中的輸水線路中指示的唐山市，掌握引灤入唐水利工程。培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息、解決問題的能力。

5.試題分析：南水北調(diào)工程，是將長江水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水的西北、華北地區(qū)。這項工程有3條輸水線路，從位置上可以明顯看出，E是東線方案，根據(jù)圖中所示，在江蘇揚州市把長江水抽入京杭運河河道，采用水利樞紐的調(diào)控作用，跨過黃河，向自北流沿途供水，直達(dá)華北缺水地區(qū)的天津市。F是中線方案，通過圖中所示，是將丹江口水庫的誰引到華北地區(qū)，然后再利用長江三峽水利樞紐的調(diào)控作用，補給漢江。G是西線方案，將金沙江、雅礱江、大渡河三條河的河水引入黃河上游地區(qū)，補給西北地區(qū)。

考點：掌握我國重要的跨流域調(diào)水工程

點評：本題有一定難度，通過讀圖，提取圖中信息。根據(jù)圖中輸水線路，掌握我國跨流域調(diào)水工程的輸水線路及補給地區(qū)。重點提高學(xué)生的讀圖、分析、解決問題的能力。