由材料可知，南四湖生態(tài)資源面臨的主要問(wèn)題是（　�。�
A、水體污染B、過(guò)度捕撈C、水量減少D、航運(yùn)繁忙
考點(diǎn)：開(kāi)發(fā)海洋資源、發(fā)展海洋事業(yè)的重要性
專(zhuān)題：
分析：南四湖是我國(guó)著名的淡水湖泊，其物產(chǎn)豐富，有“日產(chǎn)斗金”之說(shuō)．
解答：解：南四湖地表水資源豐富，但隨著工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，湖區(qū)水質(zhì)污染加劇，導(dǎo)致大量水資源喪失了功能區(qū)的功能，使湖區(qū)水資源出現(xiàn)嚴(yán)重的匱乏局面；所以選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查南四湖生態(tài)資源面臨的主要問(wèn)題，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列景觀中，位于埃及的是（　�。�
A、哭墻B、金字塔C、艾菲爾鐵塔D、麥加大清真寺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江流域的鐵礦石產(chǎn)地按照從上游到下游的順序排列正確的是（　�。�
A、黃石、攀枝花、馬鞍山B、攀枝花、馬鞍山、黃石C、攀枝花、黃石、馬鞍山D、馬鞍山、黃石、攀枝花

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)南海海洋資源開(kāi)發(fā)和保護(hù)的措施中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加大海洋漁業(yè)資源捕撈力度B、加快南海油氣資源的勘探開(kāi)發(fā)C、加大海洋環(huán)境保護(hù)力度D、嚴(yán)禁未經(jīng)處理的污水排人海洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、赤潮是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果B、在相對(duì)封閉的海灣更易發(fā)生赤潮C、含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一D、赤潮是與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)的自然現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

北京時(shí)間 2010年4月14日7時(shí)49分，在我國(guó)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏7.1級(jí)大地震．此次地震是由于_____板塊和____板塊相互碰撞擠壓的結(jié)果．（　　）
A、亞歐  太平洋B、非洲   印度洋C、亞歐  印度洋D、亞歐 非洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

地震發(fā)生后，下列各地最易發(fā)生的自然災(zāi)害是（　　）
A、甲地-寒潮B、乙地-洪澇C、丙地-泥石流D、丁地-臺(tái)風(fēng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在這次地震救援中，由于山體滑坡，通信、交通受阻，部分地震災(zāi)區(qū)臨時(shí)成為救援“孤島”．此時(shí)，下列救災(zāi)方式最及時(shí)有效的是（　�。�
A、步行前進(jìn)B、直升機(jī)航拍和空降救援人員C、等待道路打通D、利用牲畜作為交通工具

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)是多地震國(guó)家，其根本原因是（　　）
A、我國(guó)地震活動(dòng)比較活躍B、我國(guó)位于世界兩大地震帶之間C、我國(guó)地形多山D、我國(guó)是世界人口最多的國(guó)家

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同步練習(xí)冊(cè)答案