當前人類與環(huán)境的矛盾較為突出，這種矛盾在不同地區(qū)有所差異，下列地區(qū)矛盾突出最明顯的是（　�。�
A、歐洲西部B、東南亞C、北美D、撒哈拉以南非洲
考點：撒哈拉以南非洲的自然地理特征
專題：
分析：自然與資源是人類在地球上生存的保障．它制約著人類的行為活動，而人為因素也影響、改變著自然環(huán)境．由于人們的環(huán)保意識太差，環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫．我們賴以生存的地球，正在受到人類生產(chǎn)、生活等所帶來的嚴重破壞．保護資源和環(huán)境已成為一個世界性的問題，日益被人們所關(guān)注．
人口的不斷增長，使得資源在不斷地減少，居住的環(huán)境也在不斷的惡化，被嚴重的污染．
人口的增長不能無節(jié)制，要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，保持適度的人口規(guī)模，降低對資源和環(huán)境的壓力，我們要堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路．
解答：解：人類與環(huán)境的矛盾在發(fā)展中國家較為突出，因為發(fā)展中國家的人口增長較快，環(huán)境污染較重；尤其是非洲一些地區(qū)的經(jīng)濟、文化還相當落后，人口增長長期高于經(jīng)濟增長，這就對生態(tài)環(huán)境造成不良影響并引發(fā)社會問題．故選項D符合題意．
故選：D．
點評：此題考查的是人口與資源環(huán)境的問題，結(jié)合教材實例掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

要改變圖示現(xiàn)狀，這些國家應(yīng)該：（　�。�
①探索適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展道路    
②大力從發(fā)達國家引進資金和技術(shù)
③大力加強撒哈拉以南非洲各國之間的合作
④大力引進原材料，利用本國先進的技術(shù)，對其進行深加工．
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

2012年1月，甲處發(fā)生了海洋風(fēng)暴潮災(zāi)害，造成當?shù)睾０兜孛驳娘@著變化．為了評估災(zāi)害損失，人們應(yīng)采用（　�。�
①遙感    ②全球定位系統(tǒng)    ③地理信息系統(tǒng)    ④數(shù)字地球．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

目前，非洲面臨的突出問題是（　　）
A、人口增長過快B、原料、燃料不足C、勞動力短缺

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科目：初中地理 來源： 題型：

該地區(qū)是（　　）
A、歐洲西部B、撒哈拉以南的非洲C、美國中央大平原D、亞洲內(nèi)部

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀甲乙兩地圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、圖甲是非洲的地形圖，A是剛果盆地；圖乙是歐洲西部的氣候圖B、兩地中有兩種相同的氣候類型，即均有地中海氣候和高山氣候，圖甲的D和F是地中海氣候C、圖甲是南美洲的氣候類型圖，圖乙是歐洲氣候類型圖D、甲乙兩地都位于東半球，兩地中間是地中海，甲地位于南半球，乙地位于北半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

有關(guān)撒哈拉以南非洲的敘述，正確的是（　�。�
A、撒哈拉以南非洲是比較晚才被人類發(fā)現(xiàn)的陸地，故現(xiàn)在經(jīng)濟比較發(fā)達B、撒哈拉以南非洲的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后，糧食產(chǎn)量的增長速度遠低于人口增長的速度，因此糧食供應(yīng)不足是其普遍問題C、撒哈拉以南非洲有豐富的自然資源，故非洲經(jīng)濟呈多樣的商品經(jīng)濟D、由于民族經(jīng)濟的迅速發(fā)展，撒哈拉以南非洲大部分國家已成為向國外出口機械、汽車等工業(yè)制成品的國家

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列關(guān)于撒哈拉以南非洲的敘述正確的是（　　）
A、海岸線曲折，多海灣、半島、島嶼B、人口增長快，糧食問題突出C、氣候炎熱，以平原為主D、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達

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科目：初中地理 來源： 題型：

從阿米爾的描述中可以判斷，他會來自（　�。�
A、非洲南部B、歐洲西部C、赤道附近D、非洲北部

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