【題目】讀我國(guó)四大地理分區(qū)示意圖,完成下面小題。
【1】圖中①地一月平均氣溫可能是
A.3℃B.18℃
C.-3℃D.-18℃
【2】與圖中②地相關(guān)的敘述是
A.長(zhǎng)冬嚴(yán)寒B.黃土地
C.水運(yùn)便利D.居民屋頂坡度小
【3】有關(guān)③地?cái)⑹稣_的是
A.降水季節(jié)分配均勻B.旱作農(nóng)業(yè)區(qū)
C.水資源豐富D.亞熱帶地區(qū)
【4】圖中四個(gè)區(qū)域中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以水田為主的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【5】影響甲區(qū)域自東向西自然景觀變化的主要因素是
A.地形B.氣溫C.降水D.土壤
【6】“遠(yuǎn)看是山,近看是川”描述的是哪個(gè)區(qū)的地形特征
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】
【1】A
【2】A
【3】B
【4】C
【5】C
【6】D
【解析】
【1】秦嶺-淮河一線是1月份0°等溫線通過(guò)的地方,圖中①位于秦嶺-淮河一線以南地區(qū),而且與該線好接近,氣溫大于0℃,故A符合題意,選A。
【2】圖中②位于我國(guó)東北地區(qū),其緯度高,氣候長(zhǎng)冬嚴(yán)寒,黑土廣布,水運(yùn)不是很便利,屋頂坡度大(防止雪積壓);故A符合題意,選A。
【3】圖中可知,③地位于華北平原,是溫帶季風(fēng)氣候,降水季節(jié)分配不均,A錯(cuò);
是旱作農(nóng)業(yè)區(qū),種植小麥,B正確;
水資源緊缺,C錯(cuò);
位于暖溫帶,D錯(cuò);
故B符合題意,選B。
【4】圖中可知,甲是西北地區(qū),乙是北方地區(qū),丙是南方地區(qū),丁是青藏地區(qū);其中南方地區(qū)適合發(fā)展水田農(nóng)業(yè),故C符合題意,選C。
【5】甲是西北區(qū)域,其自東向西離海越遠(yuǎn),降水逐漸減少,其自然景觀由草原-荒漠草原-荒漠變化,故影響其自然景觀變化的主要因素是降水,故C符合題意,選C。
【6】圖中可知,甲是西北地區(qū),乙是北方地區(qū),丙是南方地區(qū),丁是青藏地區(qū);“遠(yuǎn)看是山,近看是川”描述的是青藏地區(qū)的景觀,故D符合題意,選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)日本地域狹小,礦產(chǎn)資源匱乏,其主要從中東地區(qū)進(jìn)口
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最早建立的高新產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)區(qū)位于以下( 。
A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū)
C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】There are about six ________ students in our school.
A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of
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【題目】我國(guó)自然資源的空間分布不均衡,一些地區(qū)對(duì)自然資源利用不合理,浪費(fèi)和破壞嚴(yán)重,甚至引發(fā)生態(tài)問(wèn)題。針對(duì)以上情況,如何合理利用和保護(hù)自然資源。
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