【題目】我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,回答問(wèn)題:

(1)閱讀上圖可知,舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng) 。

(2)新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈 上升。

(3)20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是 ____。

(4)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同 相適應(yīng),我國(guó)政府把 作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

【答案】

(1) 緩慢

(2) 直線(xiàn)

(3) 人口基數(shù)大

(4) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境、計(jì)劃生育

【解析】

試題分析:

(1)從圖中信息看,舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng)十分緩慢,死亡率高,人口自然增長(zhǎng)率低,人口增長(zhǎng)緩慢。

(2)新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈直線(xiàn)上升,主要是因?yàn)槿嗣裆钏教岣,醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,出生率升高,死亡率下降。

(3)20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是人民生活水平提高,醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,出生率升高,死亡率下降。人口自然增長(zhǎng)率迅速升高。

(4)人口增長(zhǎng)過(guò)快,過(guò)慢都會(huì)給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)帶來(lái)很多的問(wèn)題,所以人口的數(shù)量的增長(zhǎng),要同社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相一致,與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),我國(guó)的人口政策是計(jì)劃生育政策,是我國(guó)的一項(xiàng),基本國(guó)策。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一幅公路平面略圖,讀后回答。

圖中公路走向的變化是:由AB的__________走向,轉(zhuǎn)為BC__________________的走向。

圖中河流流向的總趨勢(shì)是___________________。

甲、乙兩地適宜建自來(lái)水廠(chǎng)的是_________,理由是______________________________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀黃河水系圖,回答問(wèn)題:

(1)黃河是我國(guó)的第_______長(zhǎng)河,在山東省境內(nèi)注入_____________海。

(2)圖中A處是黃河的支流____________。 黃河河段的劃分:上游源頭( )中游( )--下游。

(3)在黃河的下游河段,由于泥沙沉積,形成著名的_____________河。泥沙主要來(lái)自中游的______________高原。在下游河段治理黃河的措施是:_________________________ 。

(4)圖中C.D兩地是是指被譽(yù)為塞上江南 _______________平原和______________平原。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】書(shū)面表達(dá)(2014龍東)

仔細(xì)觀察下列三幅圖片,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇短文。

提示詞語(yǔ):rope繩子;broadcast宣傳;call on號(hào)召;make contributions to為……做出貢獻(xiàn)

要求:(1)詞數(shù):80~100。

(2)字跡工整,語(yǔ)法正確,意思連貫,合乎邏輯,可適當(dāng)發(fā)揮。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料.分析回答問(wèn)題。(12分)

材料一:2014年8月3日16時(shí)30分在云南省昭通市魯?shù)榭h(北緯27.1度,東經(jīng)103.3度)發(fā)生6.5級(jí)地震,震源深度12千米。傷亡慘重,損失巨大。

材料二 如圖

(1)寫(xiě)出下列地理坐標(biāo)(每空2分)

魯?shù)?/span> B C

(2)此次地震的產(chǎn)生是由 板塊和 板塊運(yùn)動(dòng)造成的。(每空1分)

(3)為了預(yù)防地震,下列避震措施中,不正確的是( )(2分)

A.爭(zhēng)先恐后奪門(mén)而逃

B.躲到課桌下,雙手抱頭

C.靠墻角的同學(xué)在墻角躲避

D.安全躲避,等地震過(guò)后在老師的安排下有計(jì)劃逃到開(kāi)闊地帶

(4)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是 板塊。(2分)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。(每空1分,共14分)

(1)我國(guó)大部分地區(qū)1月平均氣溫由南向北逐漸 ,1月0等溫線(xiàn)以北為 帶(溫度帶),帶內(nèi)出產(chǎn)的水果主要有 (寫(xiě)1種即可)等。

(2)我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸 。800mm年等降水量線(xiàn)東段大致通過(guò) (山脈) (河流),該線(xiàn)以南為 __________區(qū)(干濕區(qū)),植被以 為主。

(3)圖中所示四個(gè)城市,氣溫年較差最大的是 ;夏季降水量占全年降水量比重最大的是 ;雨季最長(zhǎng)的是 。(填字母)

(4)對(duì)A、B、C、D四個(gè)城市的順序排列正確的是( )

A、北京、哈爾濱、廣州、武漢 B、武漢、廣州、哈爾濱、北京

C、廣州、武漢、北京、哈爾濱 D、哈爾濱、北京、武漢、廣州

(5)從降水的季節(jié)分配不均看,我國(guó)東部地區(qū)易發(fā)生旱澇災(zāi)害,這主要是由于 進(jìn)退規(guī)律反常。

(6)四個(gè)城市的氣溫曲線(xiàn)和降水量的配合,反映出我國(guó)季風(fēng)氣侯的 顯著特征。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】回答問(wèn)題。

(1)a、b、c、d 分別表示的節(jié)氣是 、 、 。

(2)當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)時(shí),北極圈內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象,南極圈內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象,南溫帶內(nèi)的季節(jié)是 。

(3)我國(guó)國(guó)慶節(jié)時(shí),地球運(yùn)行在 之間,北半球白晝 (長(zhǎng)于、短于)夜晚。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河水系簡(jiǎn)圖,完成問(wèn)題:

黃河水系簡(jiǎn)圖

(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)所代表的支流名稱(chēng): ,

(2)黃河入海水70%以上來(lái)自蘭州以上河段,黃河流經(jīng)寧夏平原和河套平原水量減少的原因是 。

(3)黃河中游的主要問(wèn)題是 ,治理的生物措施是 ,工程措施是

(4)黃河下游的主要生態(tài)問(wèn)題是 ,形成原因是 ,改造利用的主要措施是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案