科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)三北防護(hù)林的主要作用是( )
A.防風(fēng)固沙 B.凈化空氣 C.美化環(huán)境 D.涵養(yǎng)水源
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地是( )
A.以宜昌、重慶為中心的工業(yè)基地 B.以武漢為中心的工業(yè)帶
C.以攀枝花、六盤水為中心的工業(yè)基地 D.由滬寧杭等城市形成的工業(yè)帶
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國(guó)基本國(guó)情的敘述,正確的是( )
A. 國(guó)土遼闊、區(qū)域差異小 B. 人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值較高
C. 國(guó)土遼闊、區(qū)域差異大 D. 人口較少,人均國(guó)民生產(chǎn)總值較低
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:填空題
香港位于珠江口 側(cè),由香港島、 和 三部分及其周圍200多個(gè)島嶼組成;澳門位于珠江口 側(cè),由澳門半島、 島和 島組成。我國(guó)政府制定了“一國(guó)兩制”政策,祖國(guó)內(nèi)地實(shí)行 制度,香港和澳門實(shí)行 制度。
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“中國(guó)四大地理區(qū)域”示意圖,完成下列各題。(10分)
(1)在四大地理區(qū)域中,界線A是 地區(qū)與 地區(qū)的分界線。
(2)在四大地理區(qū)域中,界線B是 地區(qū)與 地區(qū)的分界線,它大致與我國(guó)1月 ℃等溫線的分布最接近;大致與 毫米等降水量線最接近。
(3)界線B是我國(guó)一條重要的自然地理分界線,它與 山脈、 河的分布大體相一致。
(4)界線C與我國(guó)地勢(shì)階梯的 界線基本吻合。
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“臺(tái)灣省”圖,回答下列問題。(10分)
(1)臺(tái)灣省包括臺(tái)灣島,以及附近的 列島、 島等許多小島。
(2)臺(tái)灣島北臨東海,南臨 海,西隔 海峽與 省相望。
(3)根據(jù)圖中經(jīng)緯線,可以判斷出臺(tái)灣島屬 帶、 帶氣候。
(4)說出你知道的臺(tái)灣省的美稱有哪些(至少說出3個(gè))?
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀黃土高原簡(jiǎn)圖,回答問題。(18分)
(1)黃土高原東起A 山脈,西至C烏鞘嶺,南連B 嶺,北抵D 。
(2)關(guān)于黃土高原的黃土來源,科學(xué)家曾經(jīng)提出多種假設(shè),其中,得到了廣泛支持的是“ 說”,即認(rèn)為黃土高原的黃土物質(zhì)是從 亞、 等地的荒漠、戈壁吹過來。
(3)圖中數(shù)字代表黃土高原所跨的主要省級(jí)行政區(qū)域的行政中心,分別是① ② ③ 。
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科目: 來源:2013屆河北秦皇島海港區(qū)初二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問題進(jìn)行調(diào)查研究。(14分)
(1)黃河上、中、下游的分界是 和 。
(2)讀圖表分析數(shù)據(jù),黃河流經(jīng) 游黃土高原,含沙量明顯增加。原因:黃土高原土層 (堅(jiān)實(shí)或疏松),植被破壞嚴(yán)重,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表 |
|||||
黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn) |
蘭州 |
河口 |
龍門 |
陜縣 |
利津 |
年平均含沙量/千克/立方米 |
3.46 |
6.67 |
33.3 |
37.7 |
24.7 |
年平均輸沙量/億噸 |
1.19 |
1.67 |
11.2 |
16.0 |
11.5 |
(3)實(shí)驗(yàn)探究:水土流失與地表植被的關(guān)系。上圖中,甲、乙、丙中泥沙最多的是 。
(4)結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越 。因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施有: 。
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科目: 來源:2013屆河南省南陽市唐河縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)四大地理分區(qū)劃分的依據(jù)是
A.各區(qū)人們的生活習(xí)慣不同
B.各區(qū)的地形不同
C.各區(qū)的降水不同
D.各區(qū)的地理位置、自然和人文地理特點(diǎn)不同
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