科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
我國(guó)農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)主要飼養(yǎng)
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科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
內(nèi)蒙古牧區(qū)聞名全國(guó)的優(yōu)良畜種是
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科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
位于秦嶺-淮河以南,又在長(zhǎng)江中下游的商品糧基地有
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我國(guó)種植業(yè)的主要分布區(qū)有下列中的
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科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貫徹“積極發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)”方針的可能性是
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A.國(guó)家建設(shè)的需要是多方面的
B.我國(guó)的自然條件是多種多樣的
C.人民生活的需要是多方面的
D.我國(guó)土地資源是多種多樣的
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科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
我國(guó)是世界上歷史最悠久的農(nóng)業(yè)大國(guó)之一,原始種植業(yè)最早出現(xiàn)在
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科目: 來(lái)源:名師伴讀 初中地理二年級(jí)下 題型:021
為了提高糧食產(chǎn)量,我們應(yīng)該
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A.毀林開(kāi)荒,擴(kuò)大耕地面積
B.多施化肥,促進(jìn)作物生長(zhǎng)
C.選育良種,科學(xué)種田
D.加大投入,改造現(xiàn)有中低產(chǎn)田
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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步·單元練與測(cè)素質(zhì)教育新同步初中地理第四冊(cè) 題型:021
關(guān)于下列鐵路樞紐站的名稱(chēng)說(shuō)法正確的有
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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步·單元練與測(cè)素質(zhì)教育新同步初中地理第四冊(cè) 題型:021
關(guān)于下列鐵路樞紐交匯鐵路線的敘述,正確的有
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A.鄭州站中A為京廣線,B為隴海線
B.蘭州站中A為包蘭線,B為蘭新線,C為寶成線
C.株洲站中A為滬杭線,B為湘黔線,C為京廣線
D.沈陽(yáng)站中A為京哈線,B為沈大線
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