分析 根據(jù)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無色液體,可以和氧化鈣反應產(chǎn)生D,所以C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應產(chǎn)生F,F(xiàn)和G反應產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,所以E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應產(chǎn)生銅和二氧化碳,所以H為銅,G是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:(1)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無色液體,可以和氧化鈣反應產(chǎn)生D,所以C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應產(chǎn)生F,F(xiàn)和G反應產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,所以E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應產(chǎn)生銅和二氧化碳,所以H為銅,G是氧化銅,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是CaCO3;C是H2O;D是Ca(OH)2;E是C;F是CO;
(2)CO2通入D澄清溶液的反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)F生成H是一氧化碳和氧化銅反應產(chǎn)生銅和二氧化碳,化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
故答案為:(1)CaCO3,H2O,Ca(OH)2,C,CO;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān) | |
B. | 3g碳和10g氧氣充分反應后,得到二氧化碳的質(zhì)量為13g | |
C. | 質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù) | |
D. | 煤塊充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤塊的質(zhì)量,該反應不遵循質(zhì)量守恒定律 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護氣 | |
B. | 酒精 可燃性 消毒劑 | |
C. | 食醋 酸性 除水垢 | |
D. | 干冰 升華吸熱 人工降雨 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氣球的作用主要是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應 | |
B. | 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
C. | 反應結(jié)束后消耗氧氣的總體積應該是反應前容器內(nèi)氣體總體積的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 銅粉用量的多少,不會影響實驗結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | 氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好 | |
D. | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com