15．如表為部分元素的原子結構示意圖：請回答下列問題：

①表中硫原子的最外層電子數(shù)X=6；若X=8，請寫出該離子的符號S2-．
②表中具有相對穩(wěn)定結構的原子是He （填符號）．
③上述元素組成的酸有多種，試寫出由三種元素組成的酸的化學式：H2SO4．

分析 ①根據(jù)原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)進行解答；
②根據(jù)最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則屬于相對穩(wěn)定結構進行解答；
③根據(jù)酸的組成寫出由上述元素組成酸的化學式．

解答 解：①原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以表中硫原子的最外層電子數(shù)X=16-2-8=6；故填：6；若X=8，該離子的符號為：S2-；
②最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則屬于相對穩(wěn)定結構，圖中B的最外層電子數(shù)為2，且質子數(shù)=電子數(shù)，屬于相對穩(wěn)定結構的原子；故填：He；
③上述元素組成的酸有多種，由三種元素組成的酸有硫酸等，化學式為：H2SO4．
答案：
①6，S2-；
②He；
③H2SO4．

點評 本題考查了微觀結構示意圖的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．純凈的過氧化鈣（CaO2）是白色粉末，難溶于水，不溶于乙醇、乙醚，常溫下較為穩(wěn)定，是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運輸．已知：在實驗室可用鈣鹽制取CaO2•8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2．其制備過程如下：

（1）操作 I的名稱過濾．
（2）“溶解”過程中需要的玻璃儀器，除燒杯外，還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是攪拌，加快溶解．“沉淀”時需控制反應溫度在0℃左右，比較簡單易行的方法是將反應容器浸在冰水中，反應溫度不能過高的原因是：①防止氨水揮發(fā)；②防止過氧化氫分解．
（3）為檢驗“水洗”是否合格，可取最后一次的洗滌液少量于試管中，再滴加硝酸銀溶液（填試劑），無明顯現(xiàn)象說明“水洗”合格．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．每到冬天，市場上便有一種“熱寶”出售，它是一個裝有化學藥品的小袋．使用時，撕去它的保護膜貼在身體上，不久便會產(chǎn)生熱量．已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．
（1）“熱寶”發(fā)熱的原理是鐵粉銹蝕過程中會放出熱量．猜測碳粉和氯化鈉的作用可能是加快鐵粉的銹蝕．
（2）將袋內物質放在足量O2中燃燒，寫出反應的化學方程式：
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）使用過后，失效的“熱寶”加熱鹽酸會看到的現(xiàn)象是溶液由無色變成黃色，反應的化學方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．有鹽酸和氯化鈣的混合溶液100g，向混合溶液中逐漸加入10%的碳酸鈉溶液，生成沉淀的質量與加人Na2CO3溶液的質量關系如右圖所示，若CaCl2在原混液中的質量分數(shù)為5.55%，求：
（1）縱坐標軸上C點的數(shù)值；
（2）原混合溶液中鹽酸的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生產(chǎn)一種重要的化工原料甲醇：試計算8.8kg的二氧化碳理論上可以制得含80%甲醇溶液的質量．
CO2+3H2O$→_{加壓}^{釘-磷絡合物}$CH3OH+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關物質混合后的現(xiàn)象描述中，正確的是（　�。�
A．鐵絲伸入氧氣中火星四射，生成黑色固體
B．在氫氧化鉀溶液中滴加少量硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀
C．部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡
D．氯化銨與氫氧化鈉溶液混合共熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．保護環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應共同關注的社會問題．
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升．目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CH4）作燃料，以減少對空氣污染．天然氣完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）C；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C．大力發(fā)展火力發(fā)電
D．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
（3）最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構想技術流程如下：

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3．則分解池
中反應的化學方程式為2KHCO3═K2CO3+H2O+CO2↑，該流程中可循環(huán)利用的物質是碳酸鉀．
②在合成塔中若氣體X是H2，反應生成甲醇（CH3OH）和水，該反應化學反應方程式為CO2+3H2═CH3OH+H2O；若氣體X是CH4，它與CO2的質量比是4：11，反應分子個數(shù)比最簡，原子利用率最高時，生成的有機物化學式為C2H4O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
（1）磷的元素符號為P；              （2）三個鋅離子3Zn2+；
（3）二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2；    （4）空氣中含量最多的氣體是N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．一定條件下，一定質量的某化合物與O2恰好完全反應，生成44g CO2和18g H2O，則該物質的化學式中碳元素與氫元素原子個數(shù)比可能是（　　）
A．1：3B．2：1C．1：2D．2：3

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