17．要使如圖中的氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①石灰石和稀鹽酸②鎂和稀硫酸  ③氫氧化鈉和水    ④生石灰和水．
A．①②B．①②④C．①④D．①②③④

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體，可能是反應放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，也可能是溶解放出大量的熱，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：①石灰石和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，有氣體生成，能使裝置中的小氣球鼓起來．
②鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂溶液和氫氣，有氣體生成，能使裝置中的小氣球鼓起來．
③氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來．
④生石灰和水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來．
故①②③④能使圖中裝置中的小氣球鼓起來．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握使裝置中的小氣球鼓起來的原理（反應放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，或溶解放出大量的熱）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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7．如圖是一個概念圖，概念圖在整理知識時是十分有用的．請在圖中空白處填上恰當?shù)膬?nèi)容．

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5．實驗室有一瓶失去標簽的稀鹽酸，化學興趣小組的同學欲測定此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．他們先稱取25g研細的石灰石樣品放入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加此稀鹽酸使其充分反應至無氣泡產(chǎn)生（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）．測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的相關數(shù)據(jù)如下表所示，請計算：
　加入稀鹽酸的質(zhì)量/g0200　
　燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g25　　216.2
（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．已知下列食品的pH如下表：
食品①蘋果②香蕉③雞蛋④玉米粥⑤西瓜⑥茶葉
pH3.14.67.87.66.35.0
以上能用來緩解胃酸過多的一組物質(zhì)是（　�。�
A．①③B．②④C．③④D．⑤⑥

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2．實驗室有一瓶未知濃度的稀鹽酸，為方便以后使用，某同學對其濃度進行了測定，取10g此鹽酸于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.0%的氫氧化鈉溶液，用pH計（一種測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，得到的數(shù)據(jù)如下，求：
加入氫氧化鈉的質(zhì)量/g1.08.09.510.010.5
燒杯中溶液的pH1.32.03.97.09.9
（1）當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為8.0g時，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫．
（2）計算所測稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．寫出下列符號：
氫元素H   水分子H2O
鈉離子Na+   兩個氯離子2Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．按要求書寫化學方程式
A．生成紅褐色沉淀的復分解反應FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl
B．有二氧化碳生成的分解反應CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
C．有水參加的分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
D．生成沉淀的中和反應Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是A．B．C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時A．B．C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A（填寫序號，下同）．
（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是65g．
（3）將t1℃時A．B．C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關系是B＞C＞A．

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