3．如圖所示，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開(kāi)夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了．則液體A和氣體B的組合可能是下列的（　�。�
A．氫氧化鈣溶液、一氧化碳B．硝酸銀、氯化氫
C．酒精、氧氣D．水、甲烷

分析 水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越小，水的沸點(diǎn)越低；壓強(qiáng)越大，水的沸點(diǎn)越高．夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②中與氣體B充分反應(yīng)，打開(kāi)夾子，從而使得①中的壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、一氧化碳不與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，打開(kāi)夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)不變，水的沸點(diǎn)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硝酸銀溶液能與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，打開(kāi)夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中，從而使得①中的壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了，故選項(xiàng)正確．
C、酒精不能吸收氧氣，打開(kāi)夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)不變，水的沸點(diǎn)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、甲烷難溶于水，不能與水反應(yīng)，打開(kāi)夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)不變，水的沸點(diǎn)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，充分理解水沸騰的原因、熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)氣體的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．我們?cè)谔骄课镔|(zhì)燃燒的條件時(shí)，向在盛有80℃熱水的燒杯底部的白磷通入氧氣時(shí)，奇跡發(fā)生了：白磷在水下燃燒起來(lái)，寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．待溫度恢復(fù)至室溫時(shí)，向水中滴加紫色石蕊試液，你預(yù)測(cè)會(huì)顯紅色，寫出發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式P2O5+3H2O=2H3PO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．汽車蓄電池中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，密度為1.2克/厘米3．若要在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制這種稀硫酸525cm3，求：
（1）525cm3稀硫酸的質(zhì)量是多少克？
（2）需要濃硫酸多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．反應(yīng)物的溫度、濃度、固體反應(yīng)物的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率．為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件，進(jìn)行如下四組實(shí)驗(yàn)：
甲乙丙丁
大理石/（等量）塊狀塊狀粉末狀粉末狀
鹽酸/（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）5%10%5%10%
收集50mL二氧化碳所需時(shí)間/（秒）118607050
（1）大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)甲與丙對(duì)照（填編號(hào)），是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）如表是小明同學(xué)按照乙組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定生成二氧化碳體積的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
時(shí)段第10秒第20秒第30秒第40秒第50秒第60秒
CO2體積13119854
請(qǐng)解釋大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率逐漸減慢的原因鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少．
（5）除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體，選用圖中的B（填字母，下同），將混合氣體從d端通入．
（6）請(qǐng)完成探究溫度對(duì)反應(yīng)速率影響的數(shù)據(jù)
甲乙
大理石/（等量）塊狀塊狀
鹽酸/（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）10%10%
鹽酸質(zhì)量/（g）100100
鹽酸溫度/℃2030

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某同學(xué)需測(cè)定某100g過(guò)氧化氫溶液中所含過(guò)氧化氫的質(zhì)量．他取10g二氧化錳放入燒杯中，并將該過(guò)氧化氫溶液全部加入，不同時(shí)間用電子天平測(cè)量其質(zhì)量，所得讀數(shù)如表所示：
反應(yīng)時(shí)間/min0123456
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g335.70334.30334.00333.50333.00332.50332.50
（1）試分析，100g過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為3.2g．
（2）計(jì)算100g過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．工業(yè)上生產(chǎn)印刷線路板及廢液處理的過(guò)程如圖所示．下列分析正確的是（　　）
A．①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量之比為2：1
B．廢液中含有一種溶質(zhì)
C．②中鐵粉過(guò)量
D．②中有化合反應(yīng)發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．金屬是用途廣泛的材料，根據(jù)相關(guān)信息回答以下問(wèn)題：
（1）金屬大多存在于礦石中，如鐵存在于赤鐵礦（含F(xiàn)e2O3），磁鐵礦（含F(xiàn)e3O4）、菱鐵礦（含碳酸亞鐵，化學(xué)式為FeCO3），銅存在于黃銅礦（含CuFeS2）、輝銅礦（含Cu2S，其中硫是負(fù)二價(jià)，則其名稱為硫化亞銅）等．磁鐵礦常用于工業(yè)煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CO2+3Fe；Fe3O4在組成上可看成Fe2O3FeO（純凈物），它能與鹽酸反應(yīng)生成一種使溶液呈黃色的物質(zhì)和一種使溶液呈清稿 綠色的物質(zhì)，試用一個(gè)化學(xué)方程式表示該反應(yīng)Fe3O4+8HCl$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2FeCl3+FeCl2+4H2O．
（2）斌斌同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來(lái)制取銅．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
①堿式碳酸銅中含有4種元素．
②堿式碳酸銅受熱分解生成三種常見(jiàn)的氧化物，其中有一種通常是黑色固體，請(qǐng)寫出該黑色，固體與木炭發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
堿式碳酸銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：綠色固體逐漸消失，有大量氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變藍(lán)色．
③若孔雀石樣品中含有44.4gCu2（OH）2CO3，充分反應(yīng)后，理論上能得到銅的質(zhì)量為25.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小佳在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖1所示）．她取少量黑色粉末與溶液混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生了大量無(wú)色的氣泡．
（1）對(duì)這兩種物質(zhì)是什么，她進(jìn)行大膽猜想．小佳的猜想可能是：MnO2和H2O2；依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）請(qǐng)你幫助小佳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)，以證明猜想①是正確的．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量黑色粉末于試管中，滴加少量無(wú)色溶液
②用帶火星的木條放在試管口
①氣泡產(chǎn)生

②木條復(fù)燃

產(chǎn)生的氣體是氧氣，
原猜想①成立．
（3）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河酶咤i酸鉀制取一瓶氧氣，用排水法收集氣體并在瓶?jī)?nèi)做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
反應(yīng)原理：（用化學(xué)方程式表示）
高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，各裝置的正確連接順序是：a→c→b→d．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖，一木塊漂浮于50℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液中，圖A，當(dāng)溫度變化時(shí)（不考慮木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）的變化如圖B．由此推斷溫度如何變化降溫（填升溫或降溫），同時(shí)，觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體量增多（填增多或減少）．此過(guò)程木塊受到的浮力不變（填變大或變小或不變）

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同步練習(xí)冊(cè)答案