分析 (1)電解水是化學(xué)變化,在此反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新分子.
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合ClO2的化學(xué)式進(jìn)行解答即可;
(3)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答;
(4)用水潤濕相當(dāng)于稀釋;
(5)根據(jù)防止水體污染的措施進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)電解水時水分子分成氫原子和氧原子,氫氧原子不能再分,故填:水分子;
(2)氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價.故填:+4;
(3)用高壓水槍滅火是利用了降低溫度到可燃物著火點以下的原理,故填:降低溫度到可燃物著火點以下;
(4)用蒸餾水潤濕的pH試紙來測定10%的鹽酸溶液的pH,酸性減弱,當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,則結(jié)果偏大,故填:偏大;
(5)防止水體污染,可采取以下具體措施:工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;推廣使用無磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等(合理即可).
故答案為:工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放(或生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等).
點評 本題考查了的知識點較多,難度不大,掌握課本基礎(chǔ)知識就能順利解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①觀察樣品 | 無色澄清溶液 | 廢水中不含硫酸銅 |
②取少量樣品于試管中,向其中滴加氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 廢水中不含氯化鎂 |
③取少量樣品于試管中,滴加足量硝酸鋇溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 廢水中不含碳酸鈉和硫酸鈉 |
④取少量樣品于試管中,滴加稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 廢水中含有氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋清洗暖水瓶中的水垢 | |
B. | 煤氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,應(yīng)增大燃?xì)獬鰵饬?/td> | |
C. | 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,應(yīng)注意通風(fēng)換氣 | |
D. | 如果發(fā)生一氧化碳中毒,輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣,嚴(yán)重的要立即送到醫(yī)院進(jìn)行救治 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Q點表示t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0g甲的飽和溶液 | |
C. | 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
D. | t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲>乙>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋可除去暖水瓶中的水垢 | B. | 鈦合金可用于制造人造骨 | ||
C. | 二氧化錳只能做催化劑 | D. | 金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃 |
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