【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容計(jì)算:

（1）用這種硫酸配制100g 20%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸多少毫升(精確到0.1)；

（2）向49g 20%的稀硫酸中滴加10%的氯化鋇溶液，直到恰好完全反應(yīng)。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

【答案】11.1ml 3.1%

【解析】

（1）使用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸需要進(jìn)行加水稀釋?zhuān)铀♂屒昂笕苜|(zhì)的質(zhì)量不變，可計(jì)算配制時(shí)所需要濃硫酸的質(zhì)量，再根據(jù)密度公式計(jì)算出濃硫酸的體積；（2）由49g20%的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出氯化氫的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。

解：（1）設(shè)需要98%的硫酸的質(zhì)量為x，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得： 100g×20%=x×98%，解得：x=20.4 g；需要濃硫酸的體積為：20.4 g÷1.84g/cm3=11.1mL；

（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯化鋇溶液的質(zhì)量為x，生成的氯化氫的質(zhì)量為z，生成硫酸鋇的質(zhì)量為m，

x=208g，m=23.3g，z=7.3g

所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%≈3.1%。

答：（1）需要98%的濃硫酸11.1mL；（2）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.1%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。

（1）請(qǐng)選擇下列物質(zhì)的字母填空。

A．乙醇 B．活性炭 C．氮?dú)?D．維生素 E．石墨 F，氧氣

①可用于制作鉛筆芯的是_____。

②可用作酒精燈燃料的是_____。

③可用作冰箱除味劑的是_____。

④焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_____。

⑤新鮮蔬菜和水果中富含_____。

（2）新時(shí)代，要樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，加快“綠色科技”創(chuàng)新。目前，我國(guó)已開(kāi)發(fā)和利用的新能源有_____（合理即可）。近年來(lái)，有些城市部分汽車(chē)的燃料改為壓縮天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），化學(xué)方程式是_____，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)，開(kāi)始收集。

（3）用B和E裝置制取并收集CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點(diǎn)是_____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用導(dǎo)氣管端口字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題。

(1)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中，為防止集氣瓶底炸裂，可以預(yù)先在集氣瓶底___________________，某同學(xué)按要求實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)集氣瓶壁炸裂，可能的原因是______________________________。

(2)鐵絲處理：鐵絲末端系上火柴梗的目的是____________________；為增加受熱面積，可以將鐵絲繞成__________狀。

(3)為確保實(shí)驗(yàn)成功，操作時(shí)要注意待火柴梗______________時(shí)，將鐵絲由上而下__________伸入集氣瓶中，防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（1）紅磷在空氣中燃燒_________________

（2）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________

（3）稀硫酸中和燒堿溶液______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱制氧氣，并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖。

(1)寫(xiě)出圖中所標(biāo)序號(hào)的儀器名稱(chēng)。

a________；b________；c________；d________。

(2)指出圖中錯(cuò)誤：①_____________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要__________傾斜，原因是防止________________使試管炸裂；若采用排水法收集氧氣時(shí)，等到______時(shí)才能開(kāi)始收集，判斷氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)是看到_________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先______________再________________，以免因試管內(nèi)壓強(qiáng)減小而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）點(diǎn)燃蠟燭，頂端熔化成液體，形成的火焰分_____層，分別是_____焰、內(nèi)焰和_____．

（2）在燭火上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁會(huì)有一薄層_____生成．把燒杯倒過(guò)來(lái)，向里面倒少量澄清的石灰水，石灰水變_____．說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_____和_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。

（1）高溫煅燒石灰石 ______；_____；

（2）鎂條在氧氣中燃燒：______；__________

（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：_____________；___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量．

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，先向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并將水面上方的空間分為_____等份；

(2)該實(shí)驗(yàn)中要求紅磷過(guò)量，你認(rèn)為是否有道理？_____(填“是”或“否”)，你的理由是_____．

(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，等紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，可以看到的現(xiàn)象是_____，說(shuō)明空氣中的氧氣被消耗了，消耗的氧氣約占空氣體積的_____．

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