化學研究的核心內(nèi)容是( )
A.物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象 B.生命有機體的形成及功能
C.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律 D.礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境
科目:初中化學 來源: 題型:
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應(yīng)的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子).
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是 ;
(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.
請據(jù)圖回答(1)﹣(5)題
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是 .
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 .
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是 (填字母序號).
A.水壺 B.帽子 C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是 .
(3)她來到博物館門口.
同學們在地質(zhì)學家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是 .
(4)她和同學們進入博物館.
她看到了許多礦石標本,其中的4種礦石及其主要成分如下:
①上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是 (填字母序號).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學反應(yīng)前后 不變.
③她依據(jù)化學式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為 .
(5)參觀結(jié)束時,老師進行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學們用化學方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 .
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列常用儀器的操作方法正確的是( )
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜 D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯,F(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼,請使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在下圖中用“┃”表示游碼在標尺上的位置(設(shè)燒杯的實際質(zhì)量為36.8 g)。
砝碼/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情況 |
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