下列實驗操作正確的是（     ）

A．滴加液體       B．取用固體           C．測溶液pH          D．過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（    ）

A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹              B.電燈泡通電時發(fā)熱，發(fā)光

C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末            D.水在加熱時有小氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)的溶液，不用其它試劑就可以將它們區(qū)別開的是

　

A．

NaCl、Na2SO4、KCl、HCl

B．

Na2CO3、H2SO4、BaCl2、HCl、

　

C．

NaOH、CuSO4、NaCl、MgCl2

D．

Na2CO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是（    ）

A.反應(yīng)都很劇烈

B.反應(yīng)時都發(fā)光、放熱

C.都屬于氧化反應(yīng)

D.都需要達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以美國為首的北約軍隊使用一種“油氣炸彈”，這種炸彈炸時首先釋放出大量可燃性氣體，然后可將可燃性氣體引燃，這時躺在防護(hù)工事里的人即使未被炸死，也會因窒息而死亡，其原因是____________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙，同時有丁生成。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（     ）

 

①甲的化學(xué)式為NH3             ②乙、丙、丁都是氧化物

③丙中氮、氫元素質(zhì)量比為7:1    ④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:44   

A． ①           B． ①③          

C． ①④         D． ②④

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鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。

⑴碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一，其俗稱是       。

⑵次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為        。

⑶氯化鈉是重要的調(diào)味品，下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

               圖1                                  圖2

圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由       （選填“原子”、“分子”或“離子”）構(gòu)成的；由此看出，元素的化學(xué)性質(zhì)與       密切相關(guān)。

圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)是                  。

⑷疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。針對

這一事實，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是

A．查看實驗裝置是否漏氣 

B．將紅磷改成木炭后重新實驗

C．實驗中紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡

D．實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)

的水的體積不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在關(guān)于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（    ）

A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味

B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲

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同步練習(xí)冊答案