【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① 。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 ,實驗過程中取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用的儀器是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如果用注射器C替換長頸漏斗,替換后的優(yōu)點是 。
【答案】(1)①酒精燈(2)D F(或G),A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)沒過長頸漏斗下端 ③長頸漏斗下端有氣泡(4)控制反應(yīng)的速度(節(jié)約藥品)合理即可
【解析】
試題分析:實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D,因為過程中需要加熱,收集裝置可選用F或者G,因為氧氣的密度大于空氣且難溶于水,實驗過程中取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用的儀器是A,高錳酸鉀是粉末,取用常用藥匙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡,表示裝置E的氣密性良好。實驗室用裝置E制取CO2時,如果用注射器C替換長頸漏斗,替換后的優(yōu)點是控制反應(yīng)的速度(節(jié)約藥品)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象與實際不相符的是
A. 在恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定量水
B. 向一定量的稀鹽酸中加入過量石灰石充分反應(yīng)
C. 向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈉溶液
D. 等質(zhì)量且過量的鋅粉和鐵粉,分別放入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中充分反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量,右盤放固體W,左盤上加5g砝碼,再把游碼移至0.4g處達到平衡,則固體W的實際質(zhì)量是
A.5.4g B.4.6g C.5.6g D.4.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有以下粒子:①水分子②氧分子③氫分子④氧原子⑤氫原子。請選擇適當?shù)?/span>序號填空:
保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是__________;每個水分子是由兩個 和一個 構(gòu)成的;每個氧分子是由兩個 構(gòu)成的;水在發(fā)生三態(tài)變化時 的數(shù)目和大小不會改變,變化的只是
之間的距離和排列方式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是
A. 汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用
B. 硝酸銨固體溶于水時僅發(fā)生擴散吸熱的過程
C. 某物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤汉笕苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變
D. “波爾多液”是無色、透明、均一穩(wěn)定的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
Ⅰ.定性探究
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由 。
【繼續(xù)實驗】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。
(2)為了驗證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進行如下三組探究實驗。
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,比照比色卡,pH<7 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
(1)實驗操作中明顯的一處錯誤是 ;
(2)實驗方案探究中也有一個是不合理的,不合理的原因是 。
II.定量探究
取上述【演示實驗】反應(yīng)后燒杯中的溶液100 g,設(shè)計如下實驗:
計算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請列出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時,燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進行某些操作后,實驗結(jié)果如下圖所示:
(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是 (填字母序號,下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是 。
(2)R和N兩種物質(zhì)的溶解 度曲線分別如右圖所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是 。
(3)現(xiàn)有同時含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì),具體的操作是 。
A、蒸發(fā)溶劑、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥
B、降低溫度、結(jié)晶、過濾、冷水洗滌、干燥
C、升高溫度、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的,只由四個中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也稱為“零號元素”。有關(guān)這種粒子的說法正確的是( )
A.易失去電子 B.相當于一個氫分子的質(zhì)量
C.不顯電性 D.在周期表中可與氫元素占同一位
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,向容積為250ml的細頸玻璃瓶A加水至虛線處, 再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現(xiàn)象是 ________________,說明_________________
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)兩次。靜置一段時間后,A中的現(xiàn)象為__________________,說明_________________。儀器A細頸部的作用
______________________。
(3)取適量上述所得紅色液體于燒杯中,加入幾塊木炭,一段時間后可觀察到________________,說明木炭具有__________性,此過程為__________變化。
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