【小題1】請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用 ▲ 的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是 ▲ 。
②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是 ▲ 。
b.如果某地下水中鈣、鎂離子含量過(guò)高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入適量的熟石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,再加入適量的純堿后生成 ▲ 沉淀,即可將水軟化。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng),說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有 ▲ (正確選項(xiàng)有多個(gè),請(qǐng)選填字母序號(hào))。
A.化學(xué)肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中 D.工業(yè)廢水的排放
④愛(ài)護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 ▲ (正確選項(xiàng)有多個(gè),請(qǐng)選填字母序號(hào))。
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫 D.用殘茶水澆灌某些花卉
【小題2】有機(jī)物A在氧氣中充分燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省廣州市花都區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題
(5分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
【小題1】30℃時(shí),氯化鈉的溶解度 碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
【小題2】10℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是 溶液;
【小題3】將30℃時(shí)相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫到10℃,晶體析出較多的是 。
【小題4】要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是_____________。
【小題5】如下圖所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是________(填字母序號(hào))。
A.氫氧化鈉 | B.生石灰 | C.硝酸銨 | D.濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市贛馬二中中考模擬試卷 (帶解析) 題型:推斷題
(7分)A~H是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
【小題1】A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體,A的化學(xué)式是 ;A、B、C中含有同一種元素,C→B溶液呈黃色,由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是
【小題2】D為氣體單質(zhì),寫出B→D的化學(xué)方程式 。
【小題3】工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【小題4】E→H產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。
濾液中的溶質(zhì)是 ;寫出E→H的化學(xué)方程式 ;
F→E的化學(xué)方程式 。
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