12．如圖表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化（其中分別表示X、Y、Z三種不同的分子）．則該反應中參加反應的X、Y分子數(shù)與生成物Z的分子數(shù)之比為（　�。�
A．4：1：3B．3：1：2C．1：4：2D．1：4：3

分析 利用分子構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，根據(jù)化學反應前后的微觀模擬圖，對比反應前后的分子微粒示意圖，判斷參加反應的各種物質(zhì)的分子的個數(shù)比．

解答 解：根據(jù)反應的微觀示意圖，反應前共有4個X分子和1個Y分子，反應后含有1個X分子和2個Z分子，可判斷有1個X分子未參加圖示中的反應，則該反應中參加反應的X、Y分子數(shù)與生成物Z的分子數(shù)分別為3、1、2，則該反應中參加反應的X、Y分子數(shù)與生成物Z的分子數(shù)之比為3：1：2．
故選：B．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，時間長了會渾濁，原因是空氣中含有二氧化碳；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有水蒸氣；食物放在空氣中會變餿，說明空氣中含有氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．概念：純凈物由一種物質(zhì)組成 例如：氧氣、氫氣等；
混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成例如：空氣、海水、河水等．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．丙氨酸（化學式為C3H7O2N）．請回答下列問題：
（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為3：7：2：1．
（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89，
（3）氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少（計算結(jié)果精確到0.1%，寫出計算步驟）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．甲烷是天然氣和沼氣的主要成分，在空氣中燃燒的方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，現(xiàn)象是發(fā)出藍色火焰，放出熱量，生成水和使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．元素觀是化學的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法錯誤的是（　�。�
A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B．元素周期表中，元素的原子序號與該原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C．兩種元素原子的相對原子質(zhì)量之比等于兩原子的實際質(zhì)量之比
D．水中氧原子的化合價為-2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：

①A、B、C中表示混合物的是A（填序號）．
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是Ⅱ和Ⅲ．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)資源能源的敘述中錯誤的是（　�。�
A．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的化合物是氮氣
B．水污染加劇了水資源的短缺
C．在我國農(nóng)村，利用沼氣可部分解決生活燃料問題
D．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列反應中，不屬于化合反應的是（　�。�
A．木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
B．氨氣+氯化氫→氯化銨
C．磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
D．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳

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