20.現(xiàn)有一種晶體(Na2CO3•nH2O),在不同溫度下,可失去部分或全部結(jié)晶水,為了測定其組成,在不同溫度下加熱(溫度依次升高),實驗結(jié)果見下表.坩堝的質(zhì)量為32.5g,加熱前坩堝和晶體的質(zhì)量為55.7g.求:
(1)第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)計算該晶體中n的值
 實驗次序溫度  冷卻后質(zhì)量(坩堝和樣品)/g
            1         T1                       48.5
            2         T2                        44.9
            3         T3                        43.1
            4         T4                         43.1

分析 (1)由表可知,第三次和第四次對晶體樣品加熱后坩堝和樣品的質(zhì)量無變化,于是知原樣品中Na2CO3的質(zhì)量為:43.1g-32.5g=10.6g,第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量為:44.9g-43.1g=1.8g,從而計算出第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)由表可知,晶體(Na2CO3•nH2O)樣品中含結(jié)晶水的質(zhì)量為:55.7g-43.1g=12.6g,從而計算該晶體中n的值.

解答 解:(1)由表可知,第三次和第四次對晶體樣品加熱后坩堝和樣品的質(zhì)量無變化,于是知原樣品中Na2CO3的質(zhì)量為:43.1g-32.5g=10.6g,第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量為:44.9g-43.1g=1.8g,所以第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.8g}{44.9g-32.5g}$×100%≈14.5%.
(2)晶體(Na2CO3•nH2O)樣品中含結(jié)晶水的質(zhì)量為:55.7g-43.1g=12.6g,
Na2CO3•nH2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+nH2O
                 106    18n
                10.6g   12.6g

$\frac{106}{10.6g}$=$\frac{18n}{12.6g}$
解得:n=7
所以,該晶體中n的值為7,
答:(1)第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.5%.
(2)計算該晶體中n的值為7.

點評 本題考查了物質(zhì)組成的測定,側(cè)重于實驗操作和數(shù)據(jù)處理等知識的考查,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)以下三個實驗回答問題:

(1)A實驗的目的是什么?寫出相關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式.
(2)B實驗說明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?(寫出兩點即可),寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)為什么用C實驗無法驗證質(zhì)量守恒定律?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)H、C、O、Ca、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
①人體胃液中含有的酸是HCl;②能作干燥劑的氧化物是CaO;
③用作補鈣劑的鹽是CaCO3;④酒精的化學(xué)式是C2H5OH.
(2)在2014年索契冬季奧運會上,中國運動員共獲得了九枚獎牌,成為亞洲體壇霸主.
①圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋.刀冰鞋中含有的金屬單質(zhì)是Fe、Al (寫化學(xué)式).制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請用化學(xué)方程式表示鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜的過程4Al+3O2═2Al2O3
②圖2是2014年索契冬奧會的火炬,火炬外形像神話傳說中的火鳥.采集圣火,在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置,打開閥門,火炬將被點燃.將燃料噴向凹面鏡焦點位置的目的是使溫度達到燃料的著火點.火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是隔絕氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.氯化鈉是日常生活中的必需品,某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外,還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì).以下是提純該樣品的操作流程圖.回答問題:

(1)操作X的名稱是過濾,玻璃儀器除了玻璃棒,燒杯之外還有漏斗
(2)產(chǎn)生沉淀Ⅱ的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓(任寫一個)
(3)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl
(4)操作Y是蒸發(fā),玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.
點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在①鎂帶 ②水 ③空氣 ④氯酸鉀 ⑤氧氣 ⑥氧化銅等六種物質(zhì)里,②④⑥  是化合物(填化學(xué)式,下同),②⑥是氧化物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)用語
(1)請按要求填空:
2個碳原子2C;5個水分子5H2O;1個五氧化二磷分子P2O5;3個鎂離子3Mg2+
(2)請你寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①寫出一個有水生成的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
②在高溫條件下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)寫出下列化學(xué)用語中“2”所表示的意義
①2N氮原子的個數(shù)
②2Mg2+中元素符號前面2表示鎂離子的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時,下列說法中正確的是(  )
A.A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.將C物質(zhì)的不飽和溶液升溫可變?yōu)槠滹柡腿芤?/td>
C.除去B中含有少量的A,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時,所得溶液濃度的大小順序為m(B)>m(A)=m(C)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室利用如1圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:
 
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,試分析其原因是試管口未放棉花,加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A_;C、D、E三種裝置中選擇收集氨氣的裝置,只能選用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是氨氣易溶于水(或氨氣的密度比空氣。▽懗1點),若用G裝置來收集氨氣,則氨氣應(yīng)從d端進入.
(4)小明同學(xué)說:在B裝置中放足量生石灰,通過分液漏斗滴加濃氨水,可以連續(xù)產(chǎn)生氨氣.此過程中生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,使氨氣易揮發(fā)出來. 欲用B裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣還應(yīng)選擇裝置F.
(5)實驗室制取二氧化碳時可用H裝置檢驗二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.小海用圖2裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是
②③①④③(填序號,可重復(fù)選用).
①從b端通氮氣
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案