【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是

A.紅磷要過量,以保證盡可能耗盡瓶內(nèi)氧氣

B.點燃紅磷后,應緩慢伸入瓶內(nèi)并旋緊橡皮塞

C.應先打開止水夾再點燃紅磷,以免反應放熱使橡皮塞彈開

D.若將紅磷換成木炭,能更精確地測定出結果

【答案】A

【解析】

A.為了保證順利完成實驗,數(shù)據(jù)準確,紅磷要足量,才能把氧氣消耗完,故正確;

B.點燃紅磷后快速將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞,以防止空氣受熱膨脹逸出造成較大誤差,故錯誤;

C.先打開止水夾再點燃紅磷,瓶內(nèi)空氣受熱膨脹從導管逸出,最終會導致進入集氣瓶中的水大于氧氣真實體積,故錯誤;

D.木炭燃燒雖然也消耗氧氣,但也生成二氧化碳氣體,二氧化碳占據(jù)了空氣中氧氣的空間,不能正確測定氧氣的含量,故錯誤。

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,小陵同學對生活中的化學知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,下面是他在課余記錄的一些生活中的化學知識,請你將空缺的內(nèi)容補充完整:

1)根據(jù)如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有_____(至少答兩點)

2)陵川磨河提水站的河水,經(jīng)過沉淀、過濾、_____、消毒處理變成了自來水,然后送入千家萬戶。可以用加入_____的方法,鑒別自來水是硬水還是軟水。

3)水壺內(nèi)壁常會結水垢(主要成分CaCO3),用廚房中的一種調味品順利除垢,這種物質是_____。

4)做飯用的燃料是煤層氣,主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學方程式是_____;如果發(fā)現(xiàn)燃氣泄露,我應該采取的措施是_____。

5)炒菜時,發(fā)現(xiàn)廚房有兩種白色粉末,分別是白糖和食鹽,用_____的方法將它們區(qū)分。

6)炒菜時油鍋著火,應立即_____。

7)廚房里的鐵鍋很容易生銹,鐵鍋炒菜后應_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020年是我們哈爾濱人翹首期盼的一年。因為將有209條公交線路縱橫貫通;3條地鐵線形成十字加環(huán)路;哈站重現(xiàn)百年經(jīng)典;國際機場規(guī)模再一次擴大。屆時市內(nèi)交通會非常便捷,全國各地乃至全世界與哈爾濱的距離再一次縮短。下列有關說法不正確的是(

A.交通的便利極大的方便了哈爾濱人民的出行

B.制造地鐵軌道的玻璃鋼屬于金屬材料

C.火車站建造過程中所用到的鋼筋混凝土屬于復合材料

D.飛機所用的燃料 —— 航空煤油是石油分餾的產(chǎn)物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____

2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。

3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從_____進。(選“b”或“c”)

4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大氣是寶貴的自然資源,其中氧氣與二氧化碳可通過相互轉化來維持平衡。

1)自然界中二氧化碳轉化為氧氣的主要途徑是光合作用。該反應的原理是水和二氧化碳在光和葉綠素的作用下生成葡萄糖(化學式為C6H12O6),同時釋放氧氣。

①該反應的符號表達式為:________________

②反應過程中_________能轉化為了______________能。

2)化學興趣小組對光合作用的產(chǎn)物葡萄糖進一步研究。

①驗證葡萄糖中含有碳元素。方法是:取少量葡萄糖粉末于_________中,在酒精燈上灼燒,觀察到____________現(xiàn)象,初步判斷葡萄糖中含有碳元素。

②若每克葡萄糖在人體內(nèi)完全氧化,反應后產(chǎn)生的能量為15.94KJ。某男子靜臥休息一晝夜需消耗約5858KJ的能量。若他因病不能進食,只能靠輸入葡萄糖液(其中葡萄糖的質量分數(shù)為10%)維持能量,則一晝夜內(nèi)至少需要輸葡萄糖液的質量為________(假設葡萄糖產(chǎn)生的能量全部用于人體消耗,計算結果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個圖像中,能正確反映相關變化關系的是(

A 等質量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸(足量)反應

B 一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應

C 加熱一定質量的高錳酸鉀固體

D 向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是( )

A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關

B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關

C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是重要的資源,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法,經(jīng)過濾、除塵、凈化后得到較純凈的氧氣。

1)分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,該過程屬于什么變化?__________。(“物理”或“化學”)

2)空氣能被液化,說明微粒具有什么性質?____________________________。

3)如圖是簡易連接呼吸機的裝置,導管的一端連接氧氣瓶,另一端連接病人,這樣可以通過水下氣泡的多少判斷氣體的流速。連接病人的導管哪端?___________(選填“a”或“b”)

4)火箭發(fā)射中,常使用液氫和液氧做推進劑。這種推進劑的優(yōu)點是體積小、重量輕、推力大,請寫出燃料燃燒的化學方程式____________________________;以及該反應的基本反應類型________________。

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