【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)．

（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度 乙的溶解度（填“＜”、“＞”或“=”）．

（2）將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填“增大”、“減小”或“不變”下同）．乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 ．

（3）t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m乙相比較，

兩者的大小關(guān)系是 （選填序號(hào)）．

A、m甲＞m乙 B、m甲＜m乙 C、m甲=m乙 D、不確定．

【答案】(1) ＜．(2) 不變；減�。�(3)D

【解析】

試題分析：（1）由溶解度曲線(xiàn)可知，t1℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度．

（2）將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃，甲溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；乙溶液仍然是飽和溶液，但是溶質(zhì)析出了一部分，溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將減�。�

（3）t2℃時(shí)，雖然甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，但是不知道甲、乙兩種飽和溶液的質(zhì)量大小，因此無(wú)法判斷溶質(zhì)質(zhì)量的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通過(guò)對(duì)“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究，可得出的結(jié)論是

（1）人體吸入的空氣比呼出的氣體所含的氧氣______________________；

（2）人體吸入的空氣比呼出的氣體所含的二氧化碳_______________；

（3）人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是

A．A的溶解度都大于B的溶解度

B．t1℃時(shí)分別制成A、B的飽和溶液，B中溶質(zhì)的質(zhì)量比A中的大

C．t2℃時(shí)A、B兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃，析出晶體的質(zhì)量A ＞B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖。根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：

（1）M點(diǎn)的含義____________

（2）50℃時(shí)乙的溶解度___________

（3）通過(guò)改變溫度將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是___________

（4）50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是

A．自行車(chē)鏈條上的鐵銹不及時(shí)除去

B．切過(guò)咸菜的菜刀不及時(shí)清洗

C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方

D．家用剪刀不用時(shí)，涂上油并放在干燥處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）

A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些食物近似pH如下表

食物

番茄

牛奶

雞蛋清

蘋(píng)果汁

pH

4.0～4.4

6.3～6.6

7.6～8.0

2.9～3.3

則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食蘋(píng)果 B．番茄汁屬于酸性食品

C．牛奶和雞蛋清均為堿性食品 D．蘋(píng)果汁酸性比牛奶強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用修路材料石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他們決定利用該廢液，測(cè)定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們將廢液過(guò)濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

（1）在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有______________________；

（2）計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?/span>3瓶氣體的是

A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條

C. 聞氣體的氣味 D. 倒入澄清石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案