【題目】俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)為( )
A. 114 B. 289 C. 175 D. 403
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗看到一瓶無(wú)色氣體,這是什么氣體呢?她認(rèn)為可能是氧氣。于是將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃。在此過(guò)程中,沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)探究方法是( )
A. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 交流反思 C. 猜想假設(shè) D. 提出問(wèn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下幾個(gè)數(shù)據(jù),其中合理的是
A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽 B. 用燒杯量得50.0mL蒸餾水
C. 用托盤(pán)天平稱(chēng)得4.35g鋅 D. 用量筒量得8.20mL鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象。
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
同學(xué) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲 | 溶液由紅色變成________ | 氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ | |
乙 | U形玻璃管中________邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì)) | 氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
丙 | 用________測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測(cè)定溶液的pH | 最后溶液的pH________(填“≥7”“≤7”或“不變”) | 氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
【評(píng)價(jià)反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是________,理由是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是
A.氯化鈉和硫酸
B.硫酸銅和氫氧化鐵
C.碳酸鈉和氯化鋇
D.氯化鈉和硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和________。
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待________________時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過(guò)量Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是________________________(用化學(xué)方程式表示)。
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 取A點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀
B. 圖標(biāo)上B~C段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)
C. B點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D. C點(diǎn)和D點(diǎn)溶質(zhì)種類(lèi)不同,金屬單質(zhì)種類(lèi)也不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖片信息回答問(wèn)題:
(1)牛奶、雞蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素是________;
(2)食品包裝時(shí)充氮?dú)馄渲饕康氖?/span>________________;
(3)大豆葉邊緣發(fā)黃缺少________(填化肥種類(lèi))肥,該類(lèi)化肥可增強(qiáng)作物_________能力;
(4)用洗滌劑洗碗 洗滌劑的作用是________。
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