小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實驗后,要填寫如下實驗報告,請你協(xié)助她.
實驗?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實驗用品:(略)
實驗過程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是綠色粉末;
(2)將銅綠粉末用藥匙分別加到兩支試管中;
(3)用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,溶液呈藍色,同時有大量
氣泡
氣泡
產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有
水珠
水珠
出現(xiàn).
結(jié)論:請你根據(jù)以上現(xiàn)象的描述總結(jié)出銅綠的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一要條,物理性質(zhì):
綠色粉末
綠色粉末
;化學(xué)性質(zhì)
受熱易分解或能與酸反應(yīng)
受熱易分解或能與酸反應(yīng)

實驗探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生一種無色無味的氣體,她猜想該氣體可能是①氧氣   ②二氧化碳  ③一氧化碳中的一種.請你根據(jù)化學(xué)的規(guī)律確定該氣體是
(填序號),并設(shè)計一個實驗證明你的猜想是正確的
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁
.寫出設(shè)計這個實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
分析:(3)銅綠與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化銅(藍色溶液)、水和二氧化碳;
(4)銅綠受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水;
結(jié)論:物理性質(zhì)是不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),并結(jié)合題目所給信息回答;
實驗探究:碳酸鹽與酸可反應(yīng)生成二氧化碳,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水.
解答:解:(3)含碳酸根的物質(zhì)能和稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體,故用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,溶液呈藍色,同時有大量氣泡產(chǎn)生;(4)加熱銅綠生成水,故試管口有水滴出現(xiàn);
結(jié)論:
物質(zhì)的顏色、狀態(tài)不需經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,故物理性質(zhì)是:綠色粉末;銅綠具有的化學(xué)性質(zhì)是:能與鹽酸反應(yīng),放出氣體;加熱能分解;
實驗探究:含碳酸根的物質(zhì)能和稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體,并根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)設(shè)計;可將加熱產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的小燒杯內(nèi),觀察是否變渾濁;
故答案為:(3)氣泡;   
(4)水珠;
結(jié)論:物理性質(zhì):綠色粉末;
      化學(xué)性質(zhì):受熱易分解或能與酸反應(yīng);
實驗探究:②;   將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點評:掌握銅綠的性質(zhì)并能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計實驗,書寫方程式,細心分析即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實驗后,要填寫如下實驗報告,請協(xié)助他.
實驗?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實驗用品:(略)
實驗過程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是
固體粉未狀
;
(2)將銅綠粉末用
藥匙
分別加到兩支試管中;
(3)用
膠頭滴管
向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠
逐漸溶解
,溶液呈
色,同時有大量
氣泡
產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的
焰上加熱(注意:加熱時要先
預(yù)熱
,加熱時
均勻?qū)仕幤凡糠?/div>加熱),一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成
色,試管口有
滴出現(xiàn).
結(jié)論:
銅綠具有的化學(xué)性質(zhì)是(Ⅰ)
能與鹽酸反應(yīng),放出氣體
;
(Ⅱ)
加熱能分解

實驗探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生二氧化碳氣體(又:二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁),請幫他設(shè)計一個實驗證明在加熱過程中二氧化碳氣體的存在.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)九年級第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實驗后,要填寫如下實驗報告,請你協(xié)助她。
實驗?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實驗用品:(略)
實驗過程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是綠色粉末;
(2)將銅綠粉末用藥匙分別加到兩支試管中;
(3)用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,溶液呈藍色,同時有大量
產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有     出現(xiàn)。
結(jié)論:請你根據(jù)以上現(xiàn)象的描述總結(jié)出銅綠的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一要條,物理性質(zhì):                    
化學(xué)性質(zhì)                      。
實驗探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生一種無色無味的氣體,她猜想該氣體可能是①氧氣  ②二氧化碳 ③一氧化碳中的一種。請你根據(jù)化學(xué)的規(guī)律確定該氣體是           (填序號)      ,并設(shè)計一個實驗證明你的猜想是正確的         。寫出設(shè)計這個實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式                        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實驗后,要填寫如下實驗報告,請協(xié)助他.
實驗?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實驗用品:(略)
實驗過程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是______色______;
(2)將銅綠粉末用______分別加到兩支試管中;
(3)用______向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠______,溶液呈______色,同時有大量______產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的______焰上加熱(注意:加熱時要先______,加熱時______加熱),一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成______色,試管口有______滴出現(xiàn).
結(jié)論:
銅綠具有的化學(xué)性質(zhì)是(Ⅰ)______;
(Ⅱ)______.
實驗探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生二氧化碳氣體(又:二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁),請幫他設(shè)計一個實驗證明在加熱過程中二氧化碳氣體的存在.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實驗后,要填寫如下實驗報告,請你協(xié)助她.
實驗?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實驗用品:(略)
實驗過程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是綠色粉末;
(2)將銅綠粉末用藥匙分別加到兩支試管中;
(3)用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,溶液呈藍色,同時有大量______產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有______出現(xiàn).
結(jié)論:請你根據(jù)以上現(xiàn)象的描述總結(jié)出銅綠的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一要條,物理性質(zhì):______;化學(xué)性質(zhì)______.
實驗探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生一種無色無味的氣體,她猜想該氣體可能是①氧氣   ②二氧化碳  ③一氧化碳中的一種.請你根據(jù)化學(xué)的規(guī)律確定該氣體是______(填序號),并設(shè)計一個實驗證明你的猜想是正確的______.寫出設(shè)計這個實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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