【題目】下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是

A．水受熱沸騰、酒精燃燒 B．剩飯變餿、鐵鍋生銹

C．汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用 D．玻璃破碎、西瓜榨成汁

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化沒新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A選項(xiàng)前為物理變化，后為化學(xué)變化；B選項(xiàng)二者都是化學(xué)變化；C選項(xiàng)前為物理變化，后為化學(xué)變化；D選項(xiàng)二者都為物理變化；故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)艋姆椒ㄓ校?/span>①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑中，可用來(lái)鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的是

A. 酚酞試液 B. 石蕊試液 C. 稀鹽酸 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】巳知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比：（CH4）：（O2）等于5：2

B. A是有機(jī)物，C、D是無(wú)機(jī)物

C. 點(diǎn)燃前，要先檢驗(yàn)A的純度，防止爆炸

D. 化學(xué)方程式CH4 + 2O2 CO2+ 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質(zhì)組成，為確定其成分，相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按可溶處理）：

綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是 ；

（2）無(wú)色溶液a中一定含有的溶質(zhì)是 ；

（3）原白色固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)Cu+4HNO3 Cu（NO3）2+2 X↑+2H2O中，X的化學(xué)式是

A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是

A．不放出氧氣 B．放出氧氣的速率不變

C．放出氧氣的總量不變 D．放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低了可燃物的著火點(diǎn)

D．使溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下圖為4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下空白：

（1）上述粒子共代表_______種元素，其中_______屬于同種元素（填序號(hào)）, 其中化學(xué)性質(zhì)相似的元素有_______。（填序號(hào)）

（2）D為硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“失去”或“得到”）電子；請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 。

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