（2006?淄博）下列操作或現(xiàn)象與分子的性質(zhì)相對應的是（　�。�
選項 操作或現(xiàn)象 分子的性質(zhì)
A 溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮 分子之間有間隔
B 50mL的酒精和50mL的水相混合，體積小于100mL 分子是運動的
C 水電解可以產(chǎn)生氫氣和氧氣 分子是可以再分的
D 汽油揮發(fā)，可以嗅到汽油的氣味 分子的體積很小
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮，是因為汞原子間的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項解釋錯誤．
B、50mL的酒精和50mL的水相混合，體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解錯誤．
C、水電解可以產(chǎn)生氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
D、汽油揮發(fā)，可以嗅到汽油的氣味，是因為汽油中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到汽油味，故選項解釋錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?淄博）以下是同學們在學習溶液知識時實驗報告中的部分內(nèi)容，分析后請回答：
試管編號 加入液體 加入物質(zhì) 現(xiàn)象
1 10mL水 少量食鹽 不溶
2 10mL乙醇 少量食鹽 溶解
3 10mL水 幾小粒碘 不溶
4 10mL乙醇 幾小粒碘 溶解
（1）在同一條件下，物質(zhì)的溶解能力與
溶質(zhì)的性質(zhì)
溶質(zhì)的性質(zhì)
和
溶劑的性質(zhì)
溶劑的性質(zhì)
有關(guān)．
（2）除（1）中的因素外，你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件
溫度
溫度
有關(guān)．
如果外界條件和溶劑的種類確定，要比較硝酸鉀和氯化鈉的溶解能力，實驗中需要控制的因素是
溶劑的量（或）溶質(zhì)的量
溶劑的量（或）溶質(zhì)的量
． 
（3）根據(jù)如圖甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，你能獲得的信息是
甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響比乙大
甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響比乙大
、
15℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（或溫度低于15℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度；溫度高于15℃時，乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度）
15℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（或溫度低于15℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度；溫度高于15℃時，乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度）
（答兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?淄博）汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了很大的方便．同時，汽車的安全性和汽車尾氣的排放成為人們關(guān)注的問題，根據(jù)以下內(nèi)容回答：
（1）研究證明，汽車尾氣系統(tǒng)中，可以安裝催化轉(zhuǎn)化器，將尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下，轉(zhuǎn)化成CO2和N2，以減少尾氣對大氣的污染．請寫出上述轉(zhuǎn)化的化學方程式
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
，試計算NO中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比
7：8
7：8
；NO中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
46.7%
46.7%
．
（2）為增加駕乘人員的安全，駕駛室中設(shè)計了安全氣囊（由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成）．當行駛的汽車受到強烈震動時，傳感器發(fā)出信號，氣囊中的疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解，迅速產(chǎn)生氮氣和固體金屬鈉，氣囊的體積迅速膨脹，以達到保護駕乘人員安全的目的．試計算，在通常狀況下，要產(chǎn)生60L氮氣，需要分解多少克疊氮化鈉？（已知：在通常狀況下，氮氣的密度約為1.25g/L）

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