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（2013?永州）下圖所示實驗操作正確的是（　�。�
分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
C、根據把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口的方法進行分析判斷．
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
解答：解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．
C、在把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確．
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?永州）世界是由物質構成的，物質是由元素構成的．請你依據下表用元素符合填空：
元素名稱 氫 氧 碳 氮 鈉 鐵
元素符號 H O C N Na Fe
（1）目前世界年產量最多的金屬是
Fe
Fe
．
（2）某單質在空氣中不完全燃燒時，可產生一種有毒氣體，組成該單質的元素是
C
C
．
（3）某可燃物充分燃燒后生成二氧化碳和水，則該可燃物中一定含有的元素是
C、H
C、H
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?永州模擬）請根據下表回答有關問題（各小題均用序號表示）
序號 ① ② ③ ④
物質 醋酸 水 熟石灰 小蘇打
化學式 CH3COOH H2O Ca（OH）2
NaHCO3
NaHCO3
（1）請在表格中的橫線上補充小蘇打的化學式．
（2）表中的物質屬于氧化物的是
②
②
．（用序號表示）
（3）若要測定醋酸溶液的酸堿度，可選用下列選項中的
③
③
．（用序號表示）
①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液      ③pH試紙．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2013?永州模擬）小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 ______．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加 ______試液，試液變紅色，該溶液不可能是 ______（填寫化學式），理由是 ______．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]你愿意選擇方案 ______（選填“甲”或“乙”）進行實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量溶液于試管中，
滴加氯化鈣溶液（或稀鹽酸）		產生白色沉淀（或有氣泡冒出）該溶液是碳酸鈉溶液，
有關反應得化學方程式為：
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
[實驗反思]（4）有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是 ______溶液．
（5）小亮經過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是 ______（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕   B．要有嚴謹的科學實驗的態(tài)度   C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

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科目：初中化學 來源：2011年廣西貴港市平南縣中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2013?永州模擬）小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 ______．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加 ______試液，試液變紅色，該溶液不可能是 ______（填寫化學式），理由是 ______．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]你愿意選擇方案 ______（選填“甲”或“乙”）進行實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量溶液于試管中，
滴加氯化鈣溶液（或稀鹽酸）		產生白色沉淀（或有氣泡冒出）該溶液是碳酸鈉溶液，
有關反應得化學方程式為：
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
[實驗反思]（4）有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是 ______溶液．
（5）小亮經過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是 ______（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕   B．要有嚴謹的科學實驗的態(tài)度   C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

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科目：初中化學 來源：2010年福建省泉州市晉江市初中學業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：解答題

20．（2013?永州模擬）小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 ______．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加 ______試液，試液變紅色，該溶液不可能是 ______（填寫化學式），理由是 ______．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]你愿意選擇方案 ______（選填“甲”或“乙”）進行實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量溶液于試管中，
滴加氯化鈣溶液（或稀鹽酸）		產生白色沉淀（或有氣泡冒出）該溶液是碳酸鈉溶液，
有關反應得化學方程式為：
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
[實驗反思]（4）有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是 ______溶液．
（5）小亮經過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是 ______（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕   B．要有嚴謹的科學實驗的態(tài)度   C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

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