【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。
(1)已知:水的密度為1.0g/mL,需要稱取氯化鈉________g,需要量取水________mL。
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>__________________(填字母)。
(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____________(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純
②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
【答案】 2.5 47.5 CBDEA ①②③
【解析】(1)根據(jù)計(jì)算解答;
(2)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作順序分析解答;
(3)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作注意事項(xiàng)分析解答。
解:(1)50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g,水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5ml;
(2)配制溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶解,故順序是C B D E A;
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,那么可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時(shí),仰視讀數(shù);裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,由于溶液具有均一性,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。故選①②③。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列兩組物質(zhì),寫出區(qū)分方法和觀察到的現(xiàn)象,以及對(duì)應(yīng)的結(jié)論
(1)黑色鐵粉和黑色木炭粉:_________;
(2)無色液體過氧化氫溶液和水:________。
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【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào)):
A.熟石灰 B.明礬 C.不銹鋼 D.氮?dú)?/span>
(1)具有凈水作用的是____;(2)可用作保護(hù)氣的是____;
(3)可用于制造醫(yī)療器械的是____;(4)可用作波爾多液的是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。
(1)已知:水的密度為1.0g/mL,需要稱取氯化鈉____________g,需要量取水____________mL。
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>__________________(填字母);玻璃棒在本實(shí)驗(yàn)過程中的作用是________________________________。
(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是________(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純
②稱量時(shí),砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(4)將上述配置的溶液稀釋成2.5%的氯化鈉溶液,則需加水________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1998年,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡,經(jīng)解剖檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氰化物和其它大量有毒物質(zhì),下列不可能造成此后果的原因的是( )
A.冶金工業(yè)的廢水排放 B.生活污水的大量排放
C.化肥、農(nóng)藥的大量使用 D.全球天氣變暖
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【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是( )
A.硫在空氣中燃燒﹣﹣藍(lán)紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體
C.鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙
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【題目】在3Fe+2O2Fe3O4的反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比為__________;如果8.4g鐵,需__________g氧氣恰好完全反應(yīng),生成Fe3O4為__________g;如果要制取23.2g Fe3O4,需Fe__________g和O2__________g參加反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵,F(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)A物質(zhì)是________;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________;A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________;
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是________。(填序號(hào))
①鐵 、谘趸F ③二氧化碳 、軞溲趸^
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