【題目】小林在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉立刻燃燒起來(lái)。小軍很感興趣,于是他和同學(xué)們進(jìn)行了探究。
探究問(wèn)題:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
猜想:①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;
②反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化。
設(shè)計(jì)裝置:如下圖所示
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開(kāi)上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是:_____。
為了證實(shí)小軍的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取完全反應(yīng)后的溶液少許,向其中滴加足量的_____ | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)CO32- |
(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液置于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變成紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈_____性。
表達(dá):從實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】氧氣(或O2) Na2O2與水反應(yīng)放熱,使瓶?jī)?nèi)空氣受熱體積膨脹,因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒(méi)有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3 稀鹽酸 堿
【解析】
實(shí)驗(yàn)一:
(1)氧氣具有助燃性,能夠使帶火星的木條復(fù)燃。故答案為:氧氣;
(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明里面的壓強(qiáng)增大,則說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹。故答案為:Na2O2與水反應(yīng)放熱,使瓶?jī)?nèi)空氣受熱體積膨脹,因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生;
實(shí)驗(yàn)二:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,反應(yīng)物是過(guò)氧化鈉和水,兩種物質(zhì)中均不含有碳元素,所以生成物不能是碳酸鈉。為了證明生成物中不含有碳酸根,可以向其中加入稀鹽酸。若放出氣體,則生成物中可能含有碳酸根,若沒(méi)有氣體生成,則一定不含碳酸根。故答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒(méi)有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3、稀鹽酸;
(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅。則過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成一種物質(zhì)和氧氣,而且該種物質(zhì)的溶液呈堿性,則可以推測(cè)出這種物質(zhì)是氫氧化鈉。故答案為:堿、。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)。
(1)磷在空氣中燃燒:_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣:_____;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____。
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____、分解反應(yīng)的是_____、氧化反應(yīng)的是_____。(用序號(hào)表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示下列說(shuō)法正確的是( )
A.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液,溶液升溫或降溫均都一定析出晶體
B.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液,溶液是不飽和溶液
C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大
D.40 ℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置__________(填序號(hào))。
(4)某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。
①請(qǐng)寫(xiě)出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方程式_________。
②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖1:收集氧氣時(shí),氧氣的驗(yàn)滿
B.圖2:比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性
C.圖3:驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷
D.圖4:驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做完加熱銅片的實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行分析。取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g | 9.2 | 8.4 | 7.6 | 7 | 7 |
試回答下列問(wèn)題:
(1)10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為__________g。
(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B - E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答:
(1)從A中可知,鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是______________。
(2)B- E四種粒子中:
①屬于同種元素的是______________(填字母,下同),
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______________。
③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(1)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>____________ (填字母) 。
A 高錳酸鉀
B 汽油.
C 面粉
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度升高。這種物質(zhì)是___________(填字母)。
A硝酸銨
B氫氧化鈉
C氯化鈉
(3)水是一種常見(jiàn)的溶劑,如圖是硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①t2°C時(shí),分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定 形成飽和溶液的是________,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(結(jié)果精確到0.1%)。
②圖2是硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作I為____________。
③下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是____________。
A ①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C 等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
D 等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()
A.Q點(diǎn)表示t1°C時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t2°C時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?/span>80g甲的飽和溶液
C.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.t1°C時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2°C時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲>乙>丙
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