【題目】能源問(wèn)題是困擾人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開(kāi)采、開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題。
(1)人類(lèi)目前使用的化石燃料有煤、天然氣和___________。
(2)推廣使用天然氣可以減小污染,天然氣的主要成分是_____(用化學(xué)式表示);物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O22CO2+ 3H2O,則X的化學(xué)式為_________。
(3)開(kāi)發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。下列利用了新能源的是______(填字母)
A.太陽(yáng)能飛機(jī) B.柴火取暖 C.風(fēng)力發(fā)電
(4)下列做法可以減少環(huán)境污染的是____________。
A.汽車(chē)限號(hào)行駛 B.垃圾分類(lèi)回收
C.減少化石燃料使用 D.倡導(dǎo)節(jié)約用水
(5)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。
①出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是_________。
A.Y型試管中的白磷 B.Y型試管中的紅磷
C.燒杯底部的白磷
②燃燒著的磷會(huì)逐漸熄滅,則可能的原因是__________________。
③該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件是_________________。
④請(qǐng)寫(xiě)出磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________________________________。
【答案】石油 CH4 C2H6O AC ABC A 空氣不足 燃燒需要可燃物與充足的空氣接觸,燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 4P+5O22P2O5
【解析】
(1)常見(jiàn)的化石燃料有煤、石油、天然氣;故答案為:石油;
(2)天然氣的主要成分是甲烷;反應(yīng)前應(yīng)該是2個(gè),包含在X中,反應(yīng)后氫原子是6個(gè),包含在X中,反應(yīng)后氧原子是7個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是7個(gè),其中1個(gè)包含在X中,則X的化學(xué)式為C2H6O;故填:CH4;C2H6O;
(3)風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源;太陽(yáng)能飛機(jī)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能等,是利用了新能源;故填:AC;
(4)環(huán)境污染主要指的是大氣污染、水污染、固體廢棄物污染以及光污染等;
A、采用汽車(chē)限號(hào)行駛,減少了汽車(chē)尾氣的排放,從而減少了空氣污染;
B、分類(lèi)回收處理垃圾,不但回收了可再利用的資源,而且減少了固體廢棄物污染;
C、減少化石燃料燃燒,減少了二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等的排放,從而減少了空氣污染;
D、倡導(dǎo)居民節(jié)約用水是增強(qiáng)人們的節(jié)水意識(shí),而不是減少水污染的方法,因而不能減少水污染;
故填:ABC;
(5)①燒杯中的白磷不能燃燒,因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸;紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);燒杯底部的白磷沒(méi)和氧氣接觸,故選:A;
②隨著燃燒氧氣逐漸被消耗,所以白磷熄滅;故填:空氣不足;
③由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣(或空氣)接觸;溫度達(dá)到著火點(diǎn),故填:燃燒需要可燃物與充足的空氣接觸,燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
④磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
(1)小平首先根據(jù)草酸中含有____________元素,可推測(cè)生成物中含有水。
(2)小平對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;小平據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二:小平用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。
請(qǐng)回答:A裝置中黑色固體粉末是____________(填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
討論交流:
(3)小華認(rèn)為,小平的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小華的觀點(diǎn):____________(填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由____________。
(4)從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:_________________,處理的方法是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 46 | 128 | 1 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 89 | 54 |
在下列判斷中,正確的是( )
A. 物質(zhì)X由碳、氫元素組成 B. 物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成
C. 充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克 D. 生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89:54
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E是目前我們已學(xué)的幾種常見(jiàn)的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反映條件、反應(yīng)物和生成物未給出).已知:A、B常溫下都是液體,且組成元素相同;C是無(wú)色無(wú)味氣體;反應(yīng)⑤的生成物有三種,其中一種物質(zhì)對(duì)反應(yīng)①④起催化作用.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)名稱:A______,D______,E______.
(2)寫(xiě)出①~⑤反應(yīng)的表示式(均用化學(xué)式表示):
反應(yīng)①:______;
反應(yīng)②:______;
反應(yīng)③:______;
反應(yīng)④:______;
反應(yīng)⑤:______;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是______.
(4)寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途:______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( )
A. S +O2 SO2 B. 2HgO2Hg + O2↑
C. 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 D. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192常用于腫瘤治療.下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是
A. 銥的元素符號(hào)是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數(shù)為77 D. 銥元素的相對(duì)原子量為192.2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水
A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
(1)①如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
②B中試管1內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為____,該實(shí)驗(yàn)證明了水由______________________
③C中活性炭的作用是____,經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來(lái)水.應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>_______
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入_________來(lái)鑒別,生活中常用______________的方法降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號(hào))________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源,生活中常用________區(qū)分軟水和硬水,用_______方法可除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器中放有活性炭,其主要作用是__________,生活中最常用的凈水方法是_________ 。
(2)圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息,B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題:
①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是 _________ ,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 _________。
②圖B、C、D中表示金屬元素的是 _________。ㄌ钚蛱(hào))。
③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:______.
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②______.
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:
可燃?xì)怏w | 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
最容易發(fā)生爆炸的氣體是______.
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是______.
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是______.
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