【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱(chēng)是__________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是____________,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,在裝藥品前應(yīng)該先__________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是____________,排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________。

(3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是________,它的作用是___________。若用排氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是________(填裝置字母)。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是____________。

(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是_________。若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是___________

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是_______(填序號(hào)).

(6)有一名同學(xué)欲用如圖裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口____通入。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 檢查裝置的氣密性 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí) 二氧化錳 催化作用 D 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了 防止生成的氣體逸出 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 AE A

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;

(2)實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選擇的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性;在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;由于剛開(kāi)始加熱時(shí)出來(lái)的氣體含有空氣,氧氣不純,所以應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集;

(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳,它的作用是催化作用;若用排氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是D;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;

(4)長(zhǎng)頸漏斗的下端需要浸入到液面下,原因是:防止生成的氣體逸出;若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是:可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,因此需要加熱,選用裝置A;常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,因此可以用向下排空氣法收集,選用裝置E;

(6)有一名同學(xué)欲用如圖裝置采用排氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口的長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟆?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是

A. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B. 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C. 復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

(1)在元素周期表中,鐘面上的這12種元素分屬____個(gè)周期;這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______

(2)請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素,按要求各寫(xiě)出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式:①單質(zhì)______;②氧化物______;③含氧化合物____________。

(3)此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e指向三種不同元素,由這三種元素組成的化合物的名稱(chēng)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)操作,正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 氧氣驗(yàn)滿(mǎn)

C. 液體加熱 D. 量取液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與______有關(guān);

(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____

(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,影響過(guò)氧化氫分解速度的因素是________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

說(shuō)起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報(bào)中提及的大氣污染物。其實(shí)你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質(zhì)嗎?

SO2與食品工業(yè)

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過(guò)程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動(dòng)。食糖加工過(guò)程中可使用SO2進(jìn)行脫色。按照我國(guó)《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。

標(biāo)準(zhǔn)中部分食品SO2的最大殘留量

食品

蜜餞

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大殘留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2與硫酸工業(yè)

硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過(guò)程示意如下:

硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會(huì)污染空氣,并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質(zhì)量,改進(jìn)燃燒技術(shù)”的措施,例如,對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量。

現(xiàn)在,你對(duì)SO2一定有了新的認(rèn)識(shí),在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對(duì)SO2還會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

(2)葡萄酒釀制過(guò)程中SO2的作用是 。

(3)用硫制硫酸的主要過(guò)程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是 。

(5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號(hào))。

A.將煤塊粉碎 B.對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫

C推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:

(1)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱(chēng)__________,第11號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________

(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

(3)由原子序數(shù)為8和12的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_______。

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答:

①上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是____________。

②已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用_________法收集硫化氫。

③寫(xiě)出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式__________

(2)已知毒品海洛因的化學(xué)式為C21H23NO5,它由____種元素組成,一個(gè)分子由______個(gè)原子構(gòu)成。

(3)在①凈化后的空氣 ②食鹽水 ③液態(tài)氧 ④蒸餾水 ⑤澄清的石灰水 ⑥冰水混合物⑦白酒 中屬于混合物的是_______,屬于純凈物的是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色、無(wú)味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射;D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。

(1)試判斷A、C、D各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱(chēng)填在空格內(nèi)。

A__________; C__________;D__________;

(2)B在A中燃燒時(shí)在集氣瓶底放少量水的原因_______ E物質(zhì)在A中燃燒在集氣瓶底放少量水的原因___________

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

B在A中燃燒______________

E在A中燃燒________________

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