【題目】下圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題:
(1)A試管應(yīng)該與電極的極相連(填“正”或“負(fù)”);A、B試管收集到的氣體的體積比約等于 ,
(2)B試管中氣體的檢驗(yàn)方法為 ;
(3)寫出該反應(yīng)的文字或化學(xué)符號表達(dá)式。
【答案】
(1)負(fù),2:1
(2)用帶火星的木條看是否復(fù)燃
(3)水氫氣+氧氣或H2OH2+O2
【解析】(1)由圖可知,A試管產(chǎn)生氣體體積多,所以應(yīng)該與電極的負(fù)極相連,即產(chǎn)生氫氣,則B試管產(chǎn)生氧氣,A、B試管收集到的氣體體積比為2:1;B試管產(chǎn)生氣體為氧氣,檢驗(yàn)方法可用帶火星的木條,若木條復(fù)燃則為氧氣;(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式為水氫氣+氧氣,符合表達(dá)式為H2OH2+O2.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電解水實(shí)驗(yàn)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是( )
A.干冰升華——二氧化碳分子的體積變大
B.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都是由水分子構(gòu)成
C.過氧化氫可以分解成水和氧氣——化學(xué)變化中分子可分
D.花香四溢——分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)認(rèn)識了一些化學(xué)用語,請用化學(xué)符號填空:
(1)2個(gè)氫原子____。
(2)蠟燭在空氣中充分燃燒,產(chǎn)物有____和_____。
(3)空氣中含量最多的氣體是_____,它可用于制氮肥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué),下列說法不正確的是( 。
A.水果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以代替正餐
B.嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹,減少空氣污染
C.使用新型可降解塑料,減少白色污染
D.開發(fā)利用太陽能等新能源,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)
B.電子數(shù)相同的粒子屬于同種元素
C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
D.原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一個(gè)五彩斑斕的世界。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.一氧化碳通過灼熱的氧化鐵,固體由紅色變?yōu)楹谏?/span>
D.打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅出現(xiàn)
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