A. | 氣體X為CO | |
B. | 操作Y中需要的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈 | |
C. | 洗滌氯化鋇晶體的最好洗滌劑是水 | |
D. | 用水洗濾渣的目的是提高原料的利用率,減少對環(huán)境的污染 |
分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息.
解答 解:A、碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,因此X是二氧化碳?xì)怏w而非一氧化碳,該選項說法不正確;
B、操作Y是過濾,過濾需要的儀器有鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒等,不需要酒精燈,該選項說法不正確;
C、洗滌氯化鋇晶體的最好洗滌劑是飽和氯化鋇溶液,利用水洗滌時會損失部分氯化鋇,該選項說法不正確;
D、用水洗濾渣的目的是提高原料的利用率,減少對環(huán)境的污染,該選項說法正確.
故選:D.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗乙處反應(yīng)生成的二氧化碳 | |
B. | 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | 丙裝置的作用是收集二氧化碳 | |
D. | 甲處發(fā)生的反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清溶液中加入濃硝酸,微熱后,出現(xiàn)白色沉淀 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
C. | 向銅綠中滴加稀鹽酸,溶液變成黃色,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 在新配制的氫氧化銅中加入葡萄糖溶液,加熱到沸騰,產(chǎn)生紅色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鈣會引起齲齒 | B. | 缺碘會引起甲狀腺疾病 | ||
C. | 缺鐵會引起貧血 | D. | 缺鋅會導(dǎo)致兒童智力低下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
項目 | 物 質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試 劑 | 操作方法 |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
B | CO2 | CO | 通O2 | 點燃 |
C | NaNO3 | Na2SO4 | 適量氫氧化鋇溶液 | 過濾 |
D | KClO3 | MnO2 | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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