不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是(  )不同.
A、中子數(shù)
B、質(zhì)子數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
D、以上都不是
考點:元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱進行分析解答本題.
解答:解:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選:B.
點評:本題考查學生對元素的概念的理解與掌握,并能應用概念進行解題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

①海水、诘狻、勐人徕洝、芩难趸F、菘諝狻、迚A式碳酸銅、吡蛩徙~ ⑧鎂、崧然c、庖貉酰瑢儆诨旌衔锏氖牵
 
;屬于純凈物的是:
 
;屬于單質(zhì)的是:
 
;屬于化合物的是:
 
;屬于氧化物的是:
 
;屬于金屬單質(zhì)的是:
 
;(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是表示某化學反應的微觀示意圖,其中“〇”和“●”分別代表不同元素的原子.

(1)該反應所屬的基本反應類型是
 
;
(2)由圖可獲得的信息是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在室溫時,向氯化鈉飽和溶液中加入少量氯化鈉晶體,則正確的是(  )
①溶液質(zhì)量增加  ②溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大  ③溶劑質(zhì)量不變
④晶體質(zhì)量不變  ⑤晶體質(zhì)量減少        ⑥溶質(zhì)的溶解度增大.
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列古代文化遺跡與化學變化密切相關(guān)的是(  )
A、冶煉并鑄造青銅器皿
B、用巨石筑金字塔
C、磨制玉石飾品
D、在甲骨上刻字

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科目:初中化學 來源: 題型:

在同一原子中其數(shù)目一定相等的是( 。
A、中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
B、核電荷數(shù)和核外電子數(shù)
C、中子數(shù)和核外電子數(shù)
D、核電荷數(shù)和中子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能使氧化銅還原的是( 。
A、二氧化碳B、碳
C、氫氣D、一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應后(假設反應能進行到底),密閉容器中只剩余一種物質(zhì)的是(  )
A、質(zhì)量比為1:8的O2和H2
B、質(zhì)量比為3:5的C和O2
C、分子個數(shù)比為1:2的CH4和O2
D、分子個數(shù)比為2:1的CO和O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速度,但不能增加生成氧氣的質(zhì)量
B、由于氧氣具有助燃性,所以液氧可作驅(qū)動火箭的燃料
C、硬水中加入明礬溶液可以轉(zhuǎn)化為軟水
D、按質(zhì)量計算,空氣中稀有氣體占0.94%

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