分析 (1)根據(jù)分子的基本特征解釋;
(2)根據(jù)物質(zhì)的分類解釋;
(3)利用化學(xué)變化中原子不變來解釋;
(4)幾種物質(zhì)的利與弊,如二氧化碳可用于滅火,但它造成的溫室效應(yīng).
解答 (1)由于分子是運動,花香的分子通過運動分散到周圍的空氣中.所以,墻內(nèi)開花,墻外可聞到花香;
(2)五種物質(zhì):①Mg;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04中單質(zhì)、氧化物、鹽、有機(jī)物、混合物順序排列是①④⑤②③;
(3)在發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類、質(zhì)量、和數(shù)目都不變,故幾千萬年前一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里;
(4)二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒的特性,所以可用來滅火;過多的二氧化碳?xì)怏w會阻止地球表面的散熱,造成溫室效應(yīng).
故答案為:(1)分子不斷運動;
(2)①④⑤②③;
(3)化學(xué)變化中原子不變;
(4)二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒的特性,所以可用來滅火;過多的二氧化碳?xì)怏w會阻止地球表面的散熱,造成溫室效應(yīng).
點評 本題通過歸納幾種物質(zhì)的利與弊,使學(xué)生明白任何物質(zhì)都有它的兩面性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+ NO3- Na+ Cl- | B. | CO32- K+ Na+ SO42- | ||
C. | Cu2+ OH- Cl- Ba2+ | D. | Ag+ NO3- Cl- Na+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ③⑤⑥ | D. | ③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)常識 | B.化學(xué)與健康 |
①活性炭除異味是利用它的吸附性 ②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料 | ③人體缺乏維生素C易患壞血病 ④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與環(huán)境 |
⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用 ⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維 | ⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染 ⑧使用可降解塑料可減少“白色污染” |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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