【題目】實驗探究是學習化學的重要途徑。
在一次實驗探究活動中,老師用酸性鋅錳電池與同學們一起進行實驗探究,電池內部的結構如圖1所示,請你一起參與他們的探究。
(查閱資料)
(1)金屬鋅(含有少量的鐵)
(2)糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成
(3)有關數據見下表
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.3 | 37.2 | 45.8 | 55.3 | 65.6 | 77.3 |
ZnCl2 | 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 |
(實驗探究一)老師取適量黑色糊狀填充物,按圖2所示實驗流程進行探究。
(1)一致認為溶液A中溶質主要有_________(填寫化學式;
(2)欲從固體M 中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡便方法是________。
(實驗探究二)小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。
(3)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中, 實驗中可觀察到的現象是_______ 。
(4)下列各組物質混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序號)。
A ZnO與稀鹽酸 B Zn與NaCl溶液 C Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液
(5)化學課代表另取一塊鋅皮放入盛有一定CuSO4溶液的燒杯中,充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含有一種溶質時,該溶質是______(填化學式);當固體F中只含一種物質時,溶液E中最少含有______種溶質。
(6)老師稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應,則生成氫氣的質量______(填>、<、=)0.2g.
(7)某化學活動小組為測定由氧化銅和銅組成混合物中氧化銅的質量分數,取該固體混合物20g,將其加入100g某稀硫酸中,恰好完全反應,測得剩余固體的質量為4g,計算所用稀硫酸中溶質的質量分數______。(計算結果精確到0.1%)
【答案】ZnC12和NH4Cl 灼燒 固體溶解,有大量氣泡 A ZnSO4 2 > 19.6%
【解析】
(1)據材料,糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成,溶解過濾后,溶液A中溶質主要有ZnC12和NH4Cl。
(2)固體M 中是碳單質和二氧化錳,想得到較純的MnO2,則需將碳單質轉化成氣體即可,采用的簡便方法是灼燒。
(3)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中, 反應生成氣體,實驗中可觀察到的現象是固體溶解,有大量氣泡。
(4)A、氧化鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和水;B、Zn與NaCl溶液不反應;C、Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液不反應;故選A。
(5)據材料,金屬鋅(含有少量的鐵),當溶液E中只含有一種溶質時,說明鋅與硫酸銅溶液恰好完全反應,生成硫酸鋅和銅,故溶質是ZnSO4;當固體F中只含一種物質時,該物質為銅,那么鋅和鐵都與硫酸銅反應,溶液中溶質至少為兩種,為硫酸鋅和硫酸亞鐵。
(6)稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應,由于鋅皮含有鐵,鐵也會和稀硫酸反應放出氫氣,故生成氣體的質量大于0.2g。
(7)由于銅不與稀硫酸反應,則剩余固體為銅,那么氧化銅的質量為20g-4g=16g,根據化學方程式計算求出硫酸的質量,
解:設反應中硫酸的質量為x。
X=19.6g
稀硫酸中溶質的質量分數
故答案:(1)ZnC12和NH4Cl(2)灼燒(3)固體溶解,有大量氣泡(4)A
(5)ZnSO4、2(6)>(7)19.6%
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【題目】某公司生產的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學興趣小組的同學稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質量分數的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數據見表。請你分析數據并進行有關計算。
次 數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入碳酸鈉溶液的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的質量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表中x的數值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。
(2)樣品中氯化鈣的質量分數是多少_____?
(3)恰好完全反應時過濾,所得不飽和溶液的溶質質量分數是多少_____?
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【題目】除去難溶性雜質后的食鹽中往往含有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質,為了將這些雜質除去,可向食鹽溶液中依次加入過量的①NaOH、②BaCl2、③Na2CO3溶液,然后過濾除去沉淀,再加入鹽酸調至溶液pH=7,最后蒸發(fā)得到精鹽.加入NaOH溶液后發(fā)生的化學反應方程式為________,不能將BaCl2、Na2CO3溶液的加入順序顛倒的原因是_______,證明過濾后加入鹽酸前所得的溶液中含有NaOH溶液的方法是_____。
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【題目】下列圖像正確反映對應變化關系的是( 。
A. 用等量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B. 等質量大小相同的鋅片和鐵片分別與足量等濃度的稀鹽酸反應
C. 紅磷在密閉容器中燃燒
D. 水通電,氫氣和氧氣的質量比為 2:1
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【題目】“液態(tài)陽光”是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料。其有望驅動未來能源世界。下圖為模擬生成可再生燃料(C3H8O)的微觀裝置模型。
(1)下列屬于可再生能源的是______(填標號)。
A 煤 B 石油 C 風能
(2)該裝置可將 ______(填能源名稱)轉化為化學能。
(3)電化學催化劑對______ (填化學式)起吸附催化作用。
(4)反應微觀模型中,除催化劑外,共有______種原子沒有變化。
(5)寫出該裝置中二氧化碳與水反應的化學方程式為______。
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【題目】下圖是過氧化氫分解的微觀示意圖。下列說法不正確的是
A. 反應物屬于氧化物
B. 化學反應前后原子種類不變
C. 反應前后氧元素的化合價不變
D. 反應前后氫元素的化合價不變
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【題目】某小組以固態(tài)TiO2和氣態(tài)CCl4為原料在無氧、無水的條件下制取液態(tài)TiCl4,反應的化學方程式是:TiO2(固態(tài))+CCl4(氣態(tài))═TiCl4(氣態(tài))+CO2(氣態(tài)),實驗裝置和相關數據如下(熔點和沸點為101.3千帕時測得)。下列分析錯誤的是
物質 | 熔點 | 沸點 | 其他性質 |
CO2 | -78℃ | -78℃ | 不易溶于CCl4 |
CCl4 | -23℃ | 76℃ | 與TiCl4互溶 |
TiCl4 | -25℃ | 136℃ | 遇潮濕空氣產生白霧 |
A. 實驗過程中應持續(xù)通入氮氣
B. 熱水的溫度不低于76℃
C. 冰水使生成物全部液化
D. 裝置V中的試劑為濃硫酸,其作用是防止空氣中的水和氧氣進入裝置
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E為初中化學中常見的不同類別的物質,它們的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件已略去),其中A與D的反應常用作實驗室制取氫氣,E是一種藍色溶液,回答下列問題:
(1)寫出物質A的化學式:____________________。
(2)寫出符合反應①的化學方程式:_______________________________。
(3)圖中所有反應中沒有涉及的基本反應類型是___________。
(4)寫出C的一條用途_________________________。
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