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【題目】請根據要求用化學符號填空

(1)3個鈉原子__________;

(2)4個氧離子__________;

(3)保持氫氣化學性質的最小粒子___________;

(4)寫出高錳酸鉀的化學式并標出錳元素的化合價______________.

【答案】(1)3Na(2)4O2-(3)H2(4)KMnO4

【解析】

試題分析:學會正確的使用化學用語來表示一些微粒,特別是會區(qū)分離子的帶電和化合價的標注的不同,還要學會表示多個微粒等。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,推理正確的是( )

A. 化學反應前后由于原子個數不變,則分子個數一定不變

B. 單質中只含一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質

C. 向固體中滴加稀鹽酸,若有氣泡產生,則固體中一定含有碳酸根

D. 堿溶液呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿溶液

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【題目】下列現象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質的分子,其化學性質相同

B.“墻內開花墻外香”﹣﹣分子在不斷的運動

C.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大

D.用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大

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【題目】制造下列物品應該用熱固性塑料的是( 。

A. 電視機外殼 B. 雨衣 C. 食品袋 D. 電線外皮

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液中加入200g水,攪拌后把所得溶液倒掉一半后,剩余的溶液溶質質量分數為

A. 10% B. 5% C. 2.5% D. 0.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示。試回答下列問題:

①寫出圖中a儀器名稱:_______________

②圖示實驗中有一處明顯的錯誤的是_____________________;圖示實驗中玻璃棒的作用是_____________。

③小剛同學要配制90 g質量分數為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質量為____g,需要量取水的體積為____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量。在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數,則所配制溶液中氯化鈉的質量分數____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(2)在研究酸和堿的化學性質時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。

①方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。測定某NaOH溶液的pH,pH________(填“>”、“<”或“=”)7。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,pH小于7。

結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且___________過量。

②方案二:觀察__________________。(根據圖示實驗步驟,概括方案要點)

結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,其化學方程式為:___________________。

③為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據,依據中和反應是_____________(填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應,采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度__________次。

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【題目】下列做法正確的是

A. 用廢舊電池隨便丟棄 B. 碳酸氫銨化肥敞口放置

C. 高層著火后乘電梯下樓 D. 外出時關閉燃氣閥門

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【題目】最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現了大儲量的油田。油田中的石油屬于

A. 混合物 B. 純凈物 C. 單質 D. 化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,下列敘述正確的是

①在鐵釘表面產生氣泡 ②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 ③鐵釘的質量增加 ④溶液的質量減輕

A②③ B①②③ C①②④ D①②

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