分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)2寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)由方程式分析物質(zhì)中各元素的化合價(jià)的變化.
解答 解:
(1)由圖示可知,反應(yīng)I是一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成了二氧化氮,反應(yīng)I中的反應(yīng)物分子的化學(xué)式NO、O2;
(2)由圖示可知,反應(yīng)II是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;鉑催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2;
(3)反應(yīng)I是一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成了二氧化氮,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是N、O;反應(yīng)II是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),氮元素的化合價(jià)由+2,變?yōu)?,碳元素的化合價(jià)由+2,變?yōu)?4,反應(yīng)I和反應(yīng)II中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是O、C、N.
答案:
(1)NO、O2,
(2)2NO2+4CO$\frac{\underline{\;鉑催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2;
(3)O、C、N
點(diǎn)評(píng) 該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
類別 | 物質(zhì) |
甲 | 水、二氧化碳 |
乙 | 蔗糖、葡萄糖 |
A. | 甲為氧化物,乙為有機(jī)物 | B. | 甲為酸、乙為鹽 | ||
C. | 甲為單質(zhì),乙為化合物 | D. | 甲為化合物,乙為氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芬太奴的每一個(gè)分子中含有47個(gè)原子 | |
B. | 芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的物質(zhì) | |
C. | 芬太奴中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 芬太奴中碳、氫、氧、氮的原子個(gè)數(shù)比為240:24:28:16 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl | B. | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH | ||
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | CaO+2HCl═CaCl2+H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈦合金表鏈 | B. | 純棉手套 | C. | 手機(jī)塑料外殼 | D. | 真絲圍巾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過量鹽酸 | |
B. | 向一定質(zhì)量的某堿溶液中逐漸滴加水 | |
C. | 向硝酸鋇溶液中滴加過量稀硫酸 | |
D. | 充分加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com