6．海洋資源非常重要，如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息．下列有關(guān)說法正確的是B
A．鈉是一種非金屬元素
B．氯元素的相對原子質(zhì)量是35.45
C．鈉原子的中子數(shù)約為11
D．氯元素的原子序數(shù)為17．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：A．由鈉元素的偏旁可見屬于金屬元素，故不正確；
B．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45，故正確；
C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鈉元素的原子序數(shù)為11，即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，而不是中子數(shù)，故錯誤；
D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，氯元素的原子序數(shù)為17．
故選B，原子序數(shù)．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如下圖所示有關(guān)CO2的實驗中，能證明CO2不能支持燃燒的實驗是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2016年世界水日主題是：“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”．下列有關(guān)水的說法中錯誤的是（　�。�
A．水體污染與人類活動無關(guān)B．自然界的水都不是純凈的水
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D．地球上可以利用的淡水資源有限

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析不合理的是（　　）
A．制取氧氣時，始終收集不到氧氣-----可能裝置的氣密性不好
B．測定空氣中氧氣含量，實驗結(jié)果小于$\frac{1}{5}$-----可能燃燒結(jié)束后沒有立即打開彈簧夾
C．點燃氫氣時，發(fā)生爆炸------點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
D．用高錳酸鉀制取氧氣時，試管炸裂了------可能試管口沒有略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中，不正確的是（　　）
A．
用火柴點燃酒精燈		B．
酒精燈火焰用燈帽蓋滅
C．
往試管里滴加液體		D．
   用酒精燈加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源，請根據(jù)下列情況回答問題．
（1）圖1實驗的現(xiàn)象是電極上游氣泡生成，負極與正極的氣體體積之比2：1，試管1的氣體是氫氣
（2）圖2是簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素和異味，該裝置不能（“能”或“不能”）將硬水軟化；
（3）圖3是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的文字或符號表達為氯化鈉+水$\stackrel{通電}{→}$氫氧化鈉+氫氣+氯氣，2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請列舉生活中的合理做法洗菜水澆花等．（舉一例即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，那么，其中表示混合物的是CD，可能表示氧化物的是A，表示單質(zhì)的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是氮氣；地殼中含量最多的金屬元素是鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　　）
A．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分
B．元素在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化，所以化學(xué)反應(yīng)中只有元素不發(fā)生變化
C．實驗室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì)，但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣
D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案