在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量/g231116
反應后質(zhì)量/g24待測015
該密閉容器中發(fā)生的反應屬于（　�。�
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：反應后X質(zhì)量增加22g，是生成物；
反應后Z質(zhì)量減小111g，是反應物；
反應后Q質(zhì)量增加9g，是生成物；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，Y是生成物，生成的質(zhì)量為：111g-22g-9g=80g．
解答：解：反應中，Z的質(zhì)量減少，是反應物，X、Y、Q的質(zhì)量增加，是生成物；
該反應中，反應物是一種，生成物是三種，屬于分解反應．
故選：B．
點評：化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，則下列說法正確的是（　�。�
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C、甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t2℃降到t1℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D、甲中含有少量乙時，可用冷卻熱飽和溶液法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)混合后，不能發(fā)生離子反應的是（　�。�
A、Na2CO3溶液與稀鹽酸
B、CuSO4溶液與BaCl2溶液
C、H2SO4溶液與NaCl溶液
D、稀HNO3與Ba（OH）2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于混合物的是（　　）
A、空氣B、膽礬
C、純凈的鹽酸D、鐵礦石

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、稻草長久堆放可能會產(chǎn)生自燃
B、嚴禁用焚燒塑料垃圾的方法緩解白色污染
C、一定量木炭與過量氧氣充分反應后的氣體是純凈物
D、過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后均不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2═4CO2+2x+6H2O，則X的化學式是（　　）
A、S
B、H2S
C、SO3
D、SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液混合后，能發(fā)生復分解反應的一組是（　�。�
A、稀硫酸和氫氧化鋇
B、石灰水和氯化鋇
C、碳酸鈉和硝酸鉀
D、鹽酸和硫酸鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、為了人體健康，應禁止使用食品添加劑
B、為了防止水污染，應將工業(yè)廢水處理達標后排放
C、為了減少PM2.5造成的霧霾天氣，應控制燃放煙花爆竹
D、為了保護環(huán)境和充分利用資源，應將廢舊金屬回收利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，分析并填空．

（1）請寫出標有字母a的儀器名稱；
 
． 
（2）若用A和D裝置組合來制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應的符號表達式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．

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