Question

【題目】下列AD是初中化學中的六個實驗裝罝，請按要求填空：

（1）A實驗中要使小氣球膨脹，圖中液體和固體的組合______（填寫化學式）。D實驗中，氣球的變化情況是______

（2）B實驗說明氧氣的體積約占空氣的______，下列操作不妥的是______。

①檢査裝置氣密性 ②實驗前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾④選用教室內(nèi)的空氣

（3）若用C裝置裝滿水收集氣體從______進（填“a”或“b”）醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管______（填“a”或“b”）應連接病人吸氧氣的塑膠管。

Answer 1

【答案】CaO和H2O(合理即可) 氣球變小 1/5 ④ b b

【解析】

（1）A中氣球膨脹，說明固體和液體反應放出了氣體使裝置內(nèi)的氣體增大，或者固體溶解在水中放出了熱量，使氣體受熱膨脹，根據(jù)常見的物質(zhì)中溶解放熱的有氫氧化鈉，酸和碳酸鹽或活潑金屬反應即放熱又生成氣體，氧化鈣和水反應放出熱量，圖中液體和固體的組合：CaO和H2O或NaOH和H2O等；氫氧化鈣與鹽酸是放熱反應，瓶內(nèi)的氣溫升高，使的瓶內(nèi)的氣體壓強增大，氣球變�。�

（2）B實驗說明氧氣的體積約占空氣的1/5；利用燃燒紅磷測定空氣中氧氣的含量時，要先檢查裝置的氣密性，關(guān)閉止水夾，實驗結(jié)束后等到裝置冷卻后打開止水夾，而教室內(nèi)的空氣不具由代表性，故選④ ；

（3）氣體的密度小于水，若用C裝置裝滿水收集氣體從b，以便排盡C中的水，為了觀察給病人輸氧情況，氧氣應該通過水，形成氣泡，醫(yī)護人員通過觀察氣泡的速率確定病人的吸氧量。醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管b應連接病人吸氧氣的塑膠管。