【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如圖:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為_____。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng),伴隨的能量變化是_____(放熱吸熱”)。

(3)過篩的目的是攔截_____(大于小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

【答案】CaCO3 CaO+H2OCa(OH)2 化合 放熱 大于 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O

【解析】

(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3。

(2)乳化池中,生石灰是氧化鈣的俗稱,其與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為:CaO+H2OCa(OH)2,由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),反應(yīng)過程放出大量的熱。

(3)過篩的目的是攔截大于篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是( 。

A.加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀硫酸中

C.用酒精燈加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

D.向有一定量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖示為元素周期表中三種元素的信息,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。

A. 鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99

B. 由氫、氧元素形成的化合物化學(xué)性質(zhì)相同

C. 氧原子核電荷數(shù)為8

D. 氫元素對應(yīng)的單質(zhì)是一種重要的新型能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常見制取氣體的裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)寫出儀器X的名稱:______。

(2)實驗室通常選用______制取并收集一瓶二氧化碳。這套裝置還可以用來制取______,寫出其反應(yīng)的方程式:______

(3)小明同學(xué)想測量過氧化氫在不同催化劑下的分解速率,他該選用的發(fā)生和收集裝置是______,他可以通過測量______來比較分解速率。

(4)寫出檢查裝置A的氣密性的方法:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)。請將下列物質(zhì)與對應(yīng)的性質(zhì)和用途用直線連接。

(1)氧氣

(6)固態(tài)易升華吸熱

(11)用于金屬切割

(2)二氧化碳

(7)硬度大

(12)制作玻璃刀

(3)金剛石

(8)具有還原性

(13)作消毒劑

(4)乙醇

(9)具有助燃性

(14)制造云霧

(5)一氧化碳

(10)能殺菌消毒

(15)冶煉金屬

(1)________ ________ (2)_______ _______ (3)_______ _________

(4)________ ________ (5)_______ ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中C、D、E、I是單質(zhì),EH是黑色固體,I為紅色固體,請你根據(jù)如圖回答。

1)寫出AD、E的化學(xué)式:A______;D______;E______

2MnO2的作用是______。

3)反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型是______;從能量的角度,該反應(yīng)是將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)活動小組,從下列如圖1裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。

1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:__________。

2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a_______________。若E裝置中水不滿,對測量氧氣的體積_____(填“有”或“沒有”)影響。

3)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水。用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),收集氨氣的最佳裝置是_____ (填字母),原因是_____

4)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實驗,設(shè)計出了如圖2所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

A、如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

B、在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)

C、用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)

D、待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

E、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c

F、根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題。

集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式_____。

在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____。

若實驗非常成功,當(dāng)c250mL,a50mL,則b_____mL

在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值大于理論值的是_____。

A.裝置氣密性不好 B.實驗前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫 D.用紅磷代替白磷

5)小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進(jìn)行了如下改進(jìn)。(已知試管容積為60mL)實驗的操作步驟如下:點燃酒精燈。撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中,將40mL的注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。實驗結(jié)束后注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。

6)為保證潛水艇長時間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:分解過氧化氫制取氧氣;水通電制取氧氣;氧化汞加熱制取氧氣;過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是_____,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點是_____。請寫出方法的文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是微型實驗的裝置圖。

1)由燒杯中變化的現(xiàn)象可得出二氧化碳具有什么性質(zhì)?____________________

2)寫出b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________

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